要建全、建强统战组织，指导开展活动，赋予工作任务，开展工作评估，加强基层统战组织建设要关心党外人才，坚持严管厚爱并重，健全举荐机制，加大培养使用力度，加强党外人才发现储备和培养使用要服务基层治理，促进经济发展，维护基层稳定，开展统战社会宣传教育，发挥统战优势服务基层经济社会发展要加强对基层统战工作的领导，落实统战工作主体责任，选优配强工作力量，加强监督检查和考核，推动统战工作融入基层党建和社会治理体系市民族宗教局、市工商联、市侨联、市社会主义学院分管负责同志，各区委统战部部长、分管副部长和部分基层单位负责同志，以及市委统战部和市统战系统单位相关处室负责同志参加会议黄浦区委统战部、徐汇区湖南街道、长宁区华阳路街道、松江区泗泾镇、陆家嘴管理局、市北高新集团等单位作交流发言

第一课时本课本书十二课的第三课，前面两课教的是第三人称单数在疑问句中的变化规则而本课在学习了新句型时，也以第三人称为主线进行句子的变化，如Where does she live学情分析学生分析主要包括学生已有的认知经验、学习兴趣、生活经验等这课是围绕你来自哪里你居住在哪里来展开问话的这些句子比较容易，也符合学生心理，学生学起来比较容易和有兴趣，对于学生来说难度不大就是国家的一些单词学生可能不太认识，得进行重点教这里有一点就是学生都是来自中国，这个句型操练性不强，住在哪有一定的变动性因此为了让学生多操练，得用多媒体，让学生和电脑上的人进行问话，了解不同国家的人，这样也有利于教其它国家的单词教学目标1、能够在对话的过程中，感知、理解、学习交际用语和词汇：交际用语：Where do you come from

(三个“最”字可以体会到这项工程难度是非常大的，从中也可以看出中国人的决心非常坚定“跨世纪重点工程”可以看出这项工程是非常重要的)(2)为了实现飞天的梦想，为了完成这跨世纪的重点工程，工作者们都做了哪些努力①出示句子：为了顺利完成这项工程，一百一十多个单位直接承担了研制、建设和发射任务，而参与这项工程的协作单位，则多达三千多个(“一百一十多个单位”“三千多个”这两个庞大的数字可以看出这项工程是非常复杂的中国人民是非常团结的)②出示句子：实验的精细与艰难，要求广大科技人员、工人和解放军官兵夜以继日地苦战攻关(“夜以继日”这个词语让我们看到了广大科技人员、工人和解放军官兵的苦战情景，体现出他们忘我的工作精神

Let’s listen, then you should say and write down the sentencesT: First, which animalsSs: SnakesT: Who can repeat the sentenceS3: Snakes love the sunT: Great(Write on the board) Read together, pleaseSs: Snakes love the sunT: Next, which animalsSs: ElephantsT: Who can repeatS4: Elephants like waterT: Can you write on board