化疗是用化学合成药物治疗疾病的方法，是许多癌症患者选择采用的治疗肿瘤疾病的方法但是75%以上的化疗药物均会导致癌症患者出现恶心、呕吐等副作用，这使得很多患者对继续治疗失去信心所以缓解化疗后产生的恶心呕吐等症状对治疗起到非常关键的作用那么化疗恶心呕吐怎么办，有什么方法可以缓解化疗恶心呕吐下面我们就来介绍一些关于缓解化疗恶心呕吐的简单易操作的饮食原则和改善方法1、少食多餐，避免空腹或腹胀2、饭后可适度休息，但勿平躺3、服用大成草虫草素含片辅助恢复4、在起床前后及运动前吃较干的食物，如饼干或土司，可抑制恶心;运动后，勿立即进食5、避免同时摄食冷、热的食物，否则，易刺激呕吐6、饮料最好在吃饭前30~60分钟饮用，并以吸管吸取为宜

Read after the tape(跟读课文，模仿语音语调)Step 3 Consolidation1Report timeI’m Mike(先示范，戴上Mike的头饰，根据课文挂图来演一演)2Retell the story(ppt呈现完型填空，学生一起说)3Watch & think(看一看，再思考思考，公益广告family，目的在于让学生学会去理解父母，学会感恩，并能够联想到自身实际，懂得family的内涵在于爱，father，mother，I love you)Step4 Homework1Introduce your family to more classmatesin English

同学们，这一学期来，我习惯了在校园中看到你们熟悉的身影，喜欢面对你们那一张张可爱的笑脸，喜欢听到你们一声声“老师好”的问候我会永远记得一个个鲜活的你们……今天是一个值得纪念的日子，因为从今天开始，标志着同学们九年义务教育的结束，又是你们迈向新阶段的'起点今天，也意味着你们已经顺利完成了初中阶段的全部学业，在跨过中考这道门槛之后，你们将要到高一级学校继续深造，实现自己的人生价值在此我们全体九年级教师向同学们表示最衷心的祝贺光阴荏苒，岁月如梭，我们不禁感慨：时间都去哪儿了然而，不管我们如何追寻，不管我们愿不愿意，离别的日子还是到来了此时此刻，许许多多难忘的情景如电影一样，一幕一幕又浮现在各位老师眼前

生小组合作动手操作反馈，学生汇报生每汇报出一种情况，师在黑板上的表格中板书：师：观察表格，你发现了什么引导学生得出：只要用每行的个数乘以行数，得到一层所含的体积单位数，再乘以层数，就能得到这个长方体所含的体积单位数板书：体积=每行个数×行数×层数师：刚才同学们用12个小正方体摆出的长方体体积都是12平方厘米的，郑老师刚才也摆了两个，不过体积比你们大多了，但是要看懂郑老师的长方体必须发挥一下你们的空间想象能力(课件出示)你知道这两个长方体的体积吗你是怎么知道的(生说，师填表)(2)活动二：师：四人小组合作，你们能摆出一个体积更大的长方体吗预设：长5厘米，宽5厘米，高4厘米师：你发现了什么每排个数、排数、层数相当于长方体的什么