这个忠诚的卫士，为了美化城市，还真做了不少的“工作”呢绿树能进行光合作用，提供人类呼吸所需的氧气它还能吸收氮气、二氧化碳等，是天然的净化物，并且具有调节空气温度、湿度，除噪音等功能现在看看我们的校园吧花草树木正在春姑娘的招呼下，揉着朦胧睡眼，渐渐苏醒学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境，你想过要珍惜这一切吗回忆一下自己平时的一举一动，你是否做到了保护、保持这美好的环境你是否有过随意踏入草坪或绿化带的行为你是否有过随手乱扔纸屑的习惯你是否有过采摘树叶和花草的行为如果你曾经有过，请从现在开始我们作为城市中的一员，在植树节到来之前也要积极行动起来，在校内保护花草，给花坛里的小树浇一点水，给操场上的小树培一培土，一起来美化绿化我们的校园

背诵自己喜欢的段落选做：摘录描写声音的词语，写在积累本上二年级下册语文教学备课教案篇5《童年的泥巴》教学目标：1、学习课文，理清课文条理，学会热爱生活，开始感受“一切过去的都会成为美好的回忆”2、培养学生正确流利有感情地朗读课文的能力3、认识10个字，会写12个生字教学难重点：难点：理解“风一样的日子”的意思重点：有感情地朗读课文教学准备：多媒体课件教学课时：2课时第一课时教学流程：一、创设情景，导入新课1、现在我们来学习一篇回忆童年的课文(板书课题：童年的泥巴)2、齐读课题，质疑：看到题目你有哪些问题二、初读课文，了解内容1、用自己喜欢的方式自由读课文要求读得正确流利，遇到困难多读几遍2、同桌或前后桌互读互听，指出对方的不足

【四】课堂评价（Assessment）要用Hello/Hi打招呼并作自我介绍【五】课外活动（Add-activities）（1）听录音，仿读会话，并在实际情景中运用所学内容（2）遇到老师、同学和家长时要用Hello/Hi打招呼；分手时要用Goodbye/Bye-bye道别教学反思：第二课时一、教学内容与分析1Let’slearn本部分主要学习4个有关文具的词汇：pencil,ruler,eraser和crayon2Let’schant本部分通过Ihaveaan的歌谣，练习并运用以上单词二、课前准备教师自备与本课相应的文具（实物）和单词卡片三、教学步骤1、热身/复习（Warm-up/Revision）（1）演唱歌曲ABCsong

老师们，同学们，中秋最美，美不过一颗感恩的心中秋最美，美不过真心的祝福欢度中秋国旗下讲话3尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家早上好今天，我演讲的题目是：中秋情思在中国，中秋节是一个特殊的节日，她寄托着我们无限柔美的情思，承载着我们无比浪漫的情怀，传承着我们无比高雅的文化精神中秋风清月明，柔情四溢中秋小河与大海相思，旷野与天空互唤，草木与阳光相依，星星与月亮相悦中秋更是把父母与儿女，爱人与亲人，游子与故乡的心紧密相连中国人是重情谊的，中秋节是个多情的节日“但愿人常久，千里共婵娟”中秋节，人们毡席地坐，登高赏月，遥寄远方，倍思亲人无论何时何地，云卷云舒、星月轮回，改变不了的是人们心中深远悠长的思乡之情，挥之不去的是我们对爱人、亲人、友人最缠绵最真挚的不了情