根据规定，有些专业会提出身体条件、单科成绩等各种特殊的要求如果考生没有认真查看院校的招生章程，自己的身体条件或其他条件不符合录取要求，也会因此被退档高雷提醒，很多家长以为退档后还会投档到本批次的下一个院校专业组志愿，这是很大的误解平行志愿是一次性投档，只有一次投档机会，一旦投出同批次其他志愿均失效，考生被退档后不可能再投档去下一个院校专业组志愿，只能参加本批次的征集志愿录取或下一个批次的录取为了尽可能避免被退档，高雷提醒广大考生一是要认真查阅招生专业目录，只有招生专业目录里面有的专业院校和专业才可以填报；二是要仔细阅读拟报考高校的章程，结合自己的实际情况，尤其是体检结果、高考成绩来进行填报；三是要慎重对待是否专业服从调剂

四、表演《晏子使楚》的故事学生分组表演，教师引导学生评价，可从语言、神态、动作等几方面评价【作业设计】必做题：1、生字组词2、把晏子使楚的故事讲给别人听选做题：1、小组合作表演课本剧2、实践创新作业：收集晏子的故事【板书设计】晏子使楚楚王 钻狗洞 下等人 押强盗 晏子(失败) (胜利)狗国 下等国 生盗之国初中语文教案（篇5）教材分析：本文是一篇散文，全文以作者热爱春、赞美春的感情作为线索，描绘出了一幅花卉争荣、生机勃勃的春景图作者抓住江南春天“新”、“美”、“充满活力”的特点来描写景物，赞美、抒唱春的创造力和带给人们以无限希望，从而激励人们在大好春光里辛勤劳作、奋然向前学习目标：①知识与能力目标：读准字音，疏通字词和了解课文内容

作为一名教学工作者，往往需要进行教案编写工作，那么关于一年级上册语文教案怎么写呢以下是小编准备的一些一年级上册语文部编版教案免费，仅供参考一年级上册语文部编版教案免费精选篇1第一课时教学目标认识声母“d t n l”，能够读准音，认清形，并正确书写教学重点学会四个声母，会读，会写教学难点区分“b”与“d”“f”与“t”两组声母养成教育训练点：培养孩子们会听讲和正确的读写姿势的好习惯课前准备：字母卡片教学过程：一、复习我们已经认识了声母家族的四个朋友，你们还记得是谁吗认读卡片“b p m f”(同学们，今天，老师给大家带来了两位神通广大的人，你们看是谁呀哪吒和孙悟空)讲故事：有一天，玉皇大帝派哪吒三太子去捉拿孙悟空，哪吒与孙悟空在一座大山上相遇，展开了激战，结果哪吒被孙悟空打败了

）10×3=30（人）表示什么意思30×8=240（人）又表示什么意思列出综合算式10×3×8=240（人）方法三：先求出3个方阵一列的人数，再求出3个方阵10列的人数（把3个方阵竖着并在一起，先求出一大列的人数，再求出10大列的人数）8×3=24（人）表示什么意思24×10=240（人）又表示什么意思列出综合算式8×3×10=240（人）小结：观察这三种方法有什么相同和不同相同点：最后结果相同，都连续用了两次乘法，是两步计算应用题不同点：方法不一样师：真了不起，同一个问题，能从不同的角度去思考，采用不同的方法来解决但是，无论思路如何，都是用连乘的方法解决问题这也就是我们这节课所学的用连乘的方法解决问题