过于避重就轻的做法不利于对学生数学思维能力的培养以上的几点不足都提醒我今后要在研究教材上下更多的功夫还有在讲解完“对称性”、准备讲“离心率”之前，我穿插了一道“画椭圆的简图”的题目并提圆相似吗椭圆呢引起了同学们注意这道题起到了较好的承上启下的作用：既巩固了刚学的性质，又引发了一个问题：椭圆的“扁”的程度与哪些要素有关大多数学生通过所画的两个椭圆长轴相同、短轴不同，从而“扁”的程度不同，很自然地回答这与有关，圆的形状是完全相同的，而椭圆的形状是否完全相同如何刻画椭圆的“圆扁”度呢学生自主探究（预设：可以创造错误认识，a越大越扁b越大越圆联想椭圆定义 当2a定时，焦点逐渐靠近顶点，椭圆会怎么样焦点逐渐靠近中心，又会怎么样

先让学生在小组内说一说小组选派代表进行汇报2、再次播放视频《北京亮起来了》，让学生们欣赏教师总结：这篇课文描写了北京的夜景，作者把视角投向了华灯高照、川流不息的东西长安街;金碧辉煌的天安门城楼;环形路上的立交桥;繁华的王府井、西单商业街;古老的故宫、美丽的角楼，运用优美的文字从不同方面介绍了我国首都北京那五光十色、灿烂迷人的夜景，展示了北京这座历史文化名城自改革开放以来发生的巨大变化，表达了作者对首都北京的热爱、赞美之情沪教版二年级语文备课教案【篇4】《大禹治水》教学目标：理解课文内容，感受大禹治水的艰难以及所付出的努力，指导感情朗读教学过程：一、导入新课1、直接导入：这节课我们继续学习《大禹治水》

“其实我每天只想你一次”“那么少”“因为一想就是一整天” 3“遇见你之后 我不再抱怨生活”“为什么呀”“因为我想抱你” 4“你知道你在我心里是什么嘛”“是什么”“我未来孩子妈” 5“我以前有很多爱好”“然后呢”“现在只剩下一个了，只剩下爱你” 6“你要是太阳的话，你猜我是什么”“不知道”“我是冰激凌啊”“为什么”“因为你融化了我的心” 7

该有的都有，不该有的就都没有确实没的话说Turkey (真正的火鸡肉) Chicken Meal (鸡肉粉) Chicken (真正的鸡肉) Potatoes (真正的马铃薯，而并非劣质的 POTATO PRODUCTS) Egg (真正的蛋，而并非劣质的DRIED EGG/DRIED EGG MEAL) Ground Barley (真正的大麦 而不是大麦的副产品) Chicken Fat (天然防腐剂，鸡脂中提取的VE) Rice (真正的大米，而非乱七八糟的廉价米) Herring (真正鱼肉) Sunflower Oil (葵花油) Apples (苹果，而非劣质的，苹果干，苹果渣) Carrots (胡萝卜，而非他的副产品) Whole Pasteurized Milk (灭菌牛奶) Fish Oil (鱼油，这里注意，此牌子的鱼油有声明人类食用级别的经过美国农业部审核) Taurine (应该是牛璜酸) Alfalfa Sprouts (紫花苜蓿叶) Vitamins/Minerals (维生素，矿物质) Viable Naturally Occurring Microorganisms(应该是乳酸益生菌) 最后想说的就是，个人认为一个粮好不好，必须要看成分，而且是其官方的英文成分，绝对不能看中文，因为中文的翻译总是有问题，比如，明明是鸡肉粉的产品，他们通常会翻译成是鸡肉，而粉和真正的肉差别十分的大