能参照范例或借助图片写出简单的句子能参与简单的角色扮演等活动能尝试使用适当的学习方法，克服学习中的困难能意识到语言交际中存在文化差异四、教学措施本教材阶梯性强，内容丰富，练习形式多样，生动活泼，图文并茂，根据这些特点，可以尝试下面几点措施1狠抓教学常规，重点放在差生的管理上如经常检查课堂指南，培养学生良好的学习习惯和纪律行为2认真备好课堂指南，对知识重，难点精讲精练以落实书本知识为主，利用好每一次爬黑板，让学生记住单词句子3做到教音标、单词、句子、短对话、课文的一次环节学生能够达到脱口而出4日过三关、周周测、半月测、月月测多组织单元测试，以定期进行质量分析，发现问题，及时采取措施5注重培养学生学英语的方法和好习惯，多读；多听；多练；多说

近些年来，各种慢性疾病以及癌症的发病率越来越高，而且呈现逐年上升趋势，所以有很多的人开始注重养生有每天会注意做好饮食、作息、心态等各方面的调理，还有不少人每天都会坚持运动而在所有的运动方式当中，深受中老年人群以及一些年轻人群喜欢的运动方式为暴走，比如每天暴走2万步这类人群认为，每天暴走超过2万步，免疫力会提高，身材会更好，还有着治病延寿的作用但有不少人在每天暴走2万步之后，膝盖部位会出现剧烈疼痛感，甚至会因此住进医院而导致这种现象出现的原因，是由于引起了滑膜炎有关为什么每天暴走2万步会引起滑膜炎1、暴走导致滑膜部位破裂不少人在暴走一段时间之后，膝盖部位就会出现非常严重且剧烈的疼痛感并且膝关节部位会发生肿胀现象，导致活动受到严重限制

教学课时：1课时教学过程一、预习检查把“预习案”中的问题逐一解决组内交流订正二、情景导入呈现目标揭示课题，认定目标（用生活中的实例揭示课题）1拿出不同的四边形教具模型2同学们把这些不同的四边形进行分类3揭示课题（四边形分类） 产生质疑，引入新课三、探究新知（一）自主学习活动一（分一分）：看书30页上面分一分的8个图回答下面问题1、给这8个四边形分类并说出分类的标准是什么2、智慧老人跟你分的一样吗不一样的话，你能说说智慧老人为什么这样分总结：有（）组对边分别平行的四边形叫平行四边形；只有（）组对边平行的四边形叫梯形思考：正方形，长方形是不是平行四边形组内交流、解疑、个别汇报、老师点拨四、点拨升华只有一组对边平行的四边形叫做梯形

对于生活的热爱，大自然的热爱，对于知识的追求，天真幼稚，欢乐，细致的观察生活，好奇心2分钟2、这时的“我”与在百草园中的生活的“我”和“我”的生活又有什么不同之处生活比较枯燥，学习内容引不起兴趣，老师不允许问课外的知识，原来的贪玩到现在的用心学习，有趣的故事到听不懂的文章对长妈妈的依恋到对老师的尊敬3、告别了童年的无忧无虑，鲁迅开始有了自己的秘密自己的烦恼，自己的思想与见解了，他为什么会有这些变化呢他能够逃避，不去上学吗板书：成长4、什么才是真正的成长，是年龄的增大是体重的增加，结合课文，说说你的见解(3分钟)八、下面我们再一次认真看课文，请找出自己不理解的地方(10分钟)九、下面我们再回到课文中去，文章写得非常美，我们大家找一个值得你学习的句子，模仿它写一段话