每当春回大地的时候，人们往往情不自禁的吟诗作文利用课件分别出示杜甫《绝句》和王安石《泊船瓜洲》的画面引导学生分析，《绝句》是从“鸟”的角度，《泊船瓜洲》是从“春风”的角度来写春天绝句只有四句，往往是选取春天的一个或两三个景物来写今天我们学习朱自清先生的散文──《春》(出示课题)，其中写春天的就多了有春草、春花、春风、春雨，春天的山、水、树、蜜蜂、蝴蝶等等今天让我们一起领略一下散文家朱自清先生是怎样描绘春天的(利用多媒体，提供秋天、冬天与春天的画面比较，并出示两首诗的教师用富有感染力的语言引起学生共鸣，让学生感受回忆，调动他们的直接经验，进行情感上的铺垫既可以扩大学生的知识，又有利于学生迅速进入课堂情境

2用自己喜欢的方式认识生字（读拼音、问同桌、查字表、猜一猜等）3检查生字词掌握情况（1）小黑板出示生字词（带拼音），自由读，男女生分读（2）擦拼音，请学生当小老师领读（3）哪些字你以前就认识了怎么认识的哪个字你有好办法记住它4小组合作读课文，在读中巩固生字，注意多音字"得"三、读后悟，读后思1指名读自己喜欢的自然段2读了课文，你有什么想问的四、再现生字，复习巩固第二课时一、复习导入请一名学生带读（或指名读）小朋友们，月亮姐姐去了两个小女孩的家，她们在干什么呢（自由读课文）二、再读课文，理解内容1月亮姐姐来到了第一个女孩的家齐读第1-2自然段2（1）用"自言自语"说话（2）这时月亮的心愿是什么3

来自广东省退役军人事务系统的优秀代表王琦、徐健筠、姚学贤，在刚刚结束的全国退役军人事务员职业技能大赛中斩获团体一等奖及多项个人荣誉他们表示均被主角的追梦历程打动，他们备赛期间迷茫崩溃、反复自我调整的过程，与电影主角逆风成长的经历高度契合打破刻板印象，榜样鼓舞人心 有位同学看完电影当场泪崩：“我中考没考上第一志愿，当时很多同学说，你去读那个学校不就是进厂拧螺丝吗但我一步一步努力，拿到了奖学金和三好学生每个人活着肯定有自己的意义，努力干就完事了”人生从不止一条成才赛道，不必局限于固有升学模式，深耕专业、锤炼技能、坚守热爱，职校学生同样能突破偏见、绽放光彩、成就不凡人生真实有力的榜样分享，让现场每一位同学深受鼓舞、倍感振奋

但我发现还有一部分没行动起来，及时整改，呼吁只完成自己的超越不叫超越，我要的是团队精神接着把培养集体主义感作为重点集体主义，也就是全班同学一条心，向着同一个目标共同前进我分小组选出卫生执勤学习等各个负责人员，分头抓，分层抓，组长，班长，中队长，大队长层层汇报，发现问题马上解决事无巨细每周班干部开碰头会，制定一周重点需解决事项，班干能解决的我基本不插手解决不了我再出面例如班干反映发现天一冷早晨有迟到现象，个别谈话也不见效于是我就马上张贴到校签到表，表格公开，随时可见，迟到同学在集体舆论督导中不见了所以制度定细了就更容易管理了自己不能超越的，大家帮他超越最重要的还有紧密联系家长，开展家长文化建设，发挥家长的育人责任