在此，请允许我代表在座的各位同学向敬爱的老师说一声：谢谢，您辛苦了当然，也要感谢我们的父母从小学到初中，再到高中，十二年的求学生涯中，学校在变，同学在变，老师在变，唯一不变的是父母对我们的支持与关心父母努力地工作，为我们创造优越的学习环境他们愿意倾听我们的心声，为我们高兴，替我们分忧是他们一次又一次地容忍我们的任性，却又一次又一次为我们无私地奉献谢谢你们，亲爱的父母两个星期后，高考成绩即将公布金榜题名确实令人骄傲，平凡充实也同样令人自豪高考的成败并不是人生的成败坚强的人生才是最美丽的只要我们明白：为学不能以校门为终点，拼搏才是我们永远要做的事人生总是充满了机遇与挑战的天道酬勤，拿出这三年来的拼搏与坚韧，发扬一中人优良的作风，坚定自己的'信念，我们必将在未来的大学生活中取得成功，也一定会实现自己的人生理想

汤水熬成了以后，直接放温了以后饮用如果觉得味道太苦了，喝不下去，可以放些蜂蜜调匀了饮用2、木瓜茶 平日里用木瓜煮水当茶饮用，有助降低尿酸水平，改善痛风疾病其中，木瓜建议选择青色的，差不多七八分熟就可以了，之后与茶叶一起放入锅中加水熬煮熬煮20分钟后，将汤水过滤到茶杯中饮用就可以了注意了，茶叶任何一种都可以，但是不能放太多3、饮食要清淡 尿酸水平高的人，平日里要坚持清淡的饮食，烹饪食物应该少盐少油少糖同时避免吃火锅、动物内脏等，更不能喝酒日常为了降低尿酸，应该多吃新鲜的蔬果这种主要是因为蔬果中含有大量的碳水化合物，能够改善身体的酸性环境4、日常注意保暖 天气寒冷的时候，人体的新陈代谢、血液循环都会受到影响，非常容易提高尿酸水平

交流 如果向前走为正,那向前走5步与向后走5步分别记作什么(二)合作交流,解读探究1观察下列数:6和-6,2 和-2 ,7和-7, 和- ,并把它们在数轴上标出想一想 (1)上述各对数有什么特点(2)表示这四对数的点在数轴上有什么特点(3)你能够写出具有上述特点的n组数吗观察 像这样只有符号不同的两个数叫相反数互为相反数的两个数在数轴上的对应点(0除外)是在原点两旁,并且与原点距离相等的两个点即:我们把a的相反数记为-a,并且规定0的相反数就是零总结 在正数前面添上一个“-”号,就得到这个正数的相反数,是一个负数;把负数前的“-”号去掉,就得到这个负数的相反数,是一个正数2在任意一个数前面添上“-”号,新的数就是原数的相反数

2、理解三角形面积公式，能运用正弦定理解决三角形的两类基本问题，并初步认识用正弦定理解三角形时，会有一解、两解、无解三种情况3、通过对实际问题的探索，培养学生的数学应用意识，激发学生学习的兴趣，让学生感受到数学知识既来源于生活，又服务与生活五、教学重点与难点教学重点：正弦定理的探索与证明；正弦定理的基本应用教学难点：正弦定理的探索与证明突破难点的手段：抓知识选择的切入点，从学生原有的认知水平和所需的知识特点入手，教师在学生主体下给于适当的提示和指导六、复习引入：1、在任意三角形行中有大边对大角，小边对小角的边角关系是否可以把边、角关系准确量化2、在ABC中，角A、B、C的正弦对边分别是a,b,c，你能发现它们之间有什么关系吗