狂犬病疫苗需要在暴露后第0、3、7、14、及28天各于肌肉接种一次二、引发狂犬病的原因有哪些 主要是由狂犬病毒通过动物传播给人而致狂犬病毒含5种蛋白，即糖蛋白(G)、核蛋白(N)、聚合酶(L)、磷蛋白(NS)及基质(M)等狂犬病病毒的糖蛋白能与乙酰胆碱结合，决定了狂犬病毒的噬神经性传染源主要为病犬、其次为病猫及病狼等人被患病动物咬伤后，动物唾液中的病毒通过伤口进入人体而引发疾病，少数患者也可因眼结膜被病兽唾液污染而患病人对狂犬病普遍易感，狩猎者、兽医、饲养动物者更易感狂犬病病毒进入人体后首先感染肌细胞，于伤口附近肌细胞内小量增殖，再侵入近处的末梢神经而后病毒沿周围神经的轴索向中枢神经作向心性扩散，并不延血液扩散，主要侵犯脑干和小脑等处的神经元

德育目标：促使学生了解和关心自己和他人的家居环境，热爱自己的家，养成良好的生活习惯从完成任务的过程中，学会互相合作，互相帮助，互相提高的社会交际意识学习策略：通过work in pairs and work in groups ，听对话贴图，师生之间和学生之间的教学活动，培养学生学习英语的认知策略、元认知策略和交际策略等确立各目标的依据：根据英语新课标规定，通过听、说、读、写的训练，使学生获得英语基础知识和为交际初步运用英语的能力，激发学生的学习兴趣，为进一步学习打好初步的基础教学重难点教学突破：通过使用方位介词“on/in/under”表达物品的位置及学习“Where……”和“Yes/No”疑问句的用法，使学生学会区别特殊疑问句和一般疑问句

(3)如果学生不理解，可以再次引导：冬天到了，许多树木都落光了叶子，松树怎么样呢(树干笔直，树叶苍翠，这就是～高尚)看图：想想雪化之后松针的颜色会怎么样呢(更加苍翠、碧绿，这就叫纯洁)你就是大雪重压反而更加苍翠碧绿的松针，你现在带上这种感觉再读一读这两句诗吧你能用青松的口气说说这两句诗的意思吗(你想知道我们松树的高尚纯洁吗冰雪马上就要融化，那时你再来看吧)4、讨论怎样停顿才能读出诗中的意思读一读，在什么地方停顿更能表现青松的“挺且直”和“高洁”呢大雪/压/青松，青松/挺且直要知/松/高洁，待到/雪/化时找生读，再相互评价，然后男女生赛读二、再读体会诗人情感1、小朋友知道这是陈毅元帅什么时候写的这首诗吗

衷心祝愿同学们、老师们在新的学期里学习进步、工作顺利、身体健康让我们在《纲要》精神引领下，昂首阔步踏上新学年的阳光大道，坚决贯彻全教会精神，积极投身创优争先活动，坚持用减负增效的实际行动谱写同济新的辉煌校长国旗下讲话稿5分钟篇2老师们，同学们大家好耕耘为播种而忙碌，播种为收获而憧憬踏着岁月的脚步，我们又一次走到憧憬希望的起点美丽的校园又一次迎来了新的学期，教师和同学们正以饱满的热忱投入到新学期的工作和学习中来，昔日静谧的校园又充满了生机与活力今天是农历正月十五，按照传统说法元宵节未过去都算新年在新学期的新起点，请允许我给大家拜个晚年，祝老师们工作顺利，教学相长，家庭幸福;祝同学们学习进步，身心健康，快乐成长