教师找出不同的解法进行板演，并让学生说说思路三、完成”练一练“1、做第1题（1）引导学生画线段图理解题意（2）看线段图分析（3）学生独立完成，指名板演，集体评讲2、做第2、3题（1）让学生独立完成，指名板演，集体评讲（2）让学生说说自己的想法四、巩固提高1、完成练习十三第3题学生直接把结果写在书上，集体核对2、练习十三第4题3、学生读题后，要求学生画出线段图进行分析，然后列式解答集体评讲五、本课总结通过这节课的学习，你有什么收获呢六、布置作业练习十三第5题六年级下册数学教案经典【篇4】教学要求：1、使学生认识解比例的意义，学会应用比例的基本性质解比例2、使学生进一步巩固比和比例的意义，进一步认识比例的基本性质

良好的睡眠，让你在白天的时候精力十足，但是，现在不少人有失眠问题，这主要是因为现代人工作、生活压力大，对于失眠，我们除了要注意缓解压力外，可以试试下面的食疗小偏方失眠偏方 1、附子15克，干姜21克，二者加水煎煮成汁，去渣取汁，顿服，能治疗失眠2、赤小豆30克，花生叶15克，蜂蜜适量，加水煎汁，去渣顿服，再睡前的时候服用，治疗失眠3、取50克白参，捣碎后倒入瓶子里，然后倒入500毫升的白酒，密封半个月，期间每天要摇一次，每天饮用15毫升，能有效治疗失眠4、阿胶40克，鸡蛋黄4个，米酒或者黄酒500毫升，将酒用文火煮沸，然后倒入阿胶，阿胶化开后放入鸡蛋黄，加适量盐，搅匀，再次煮沸后冷却，倒入干净的瓶子里，每日早晚个一次，随量饮用，但主要当然不要一次饮用太多

二、用盐水泡杨梅，虫子真的会跑出来吗说起清除杨梅里小虫的方法，最广为人知的就是盐水浸泡，这也是大众流行的清洗水果的普遍方法，但是很多人并不清晰其中原理，盐水和果蝇幼虫之间到底是什么关系呢首先，大家要明确并不是所有杨梅都会有果蝇幼虫，只是有这种情况，所以不必对杨梅过于警惕其次，将杨梅浸泡在盐水中10-30分钟左右，就可以清除其中的果蝇幼虫一方面是盐水本身就可以杀菌消毒，另一方面盐水浸泡会和杨梅内部形成很高的渗透压，这样就可以将果蝇幼虫“逼出”最后，除了盐水，其实也可以尝试用生面粉、果蔬清洁剂、清水、冷藏2-5摄氏度等方式来清除小虫，当然最好的办法肯定是购买时就选新鲜杨梅对于杨梅含有果蝇幼虫这件事很多人都比较介意，虽然明知道健康无害，可是心理洁癖少不了

2、有感情地朗读课文，尝试根据课文结构特点，概括课文主要内容3、能体会作者对培育自己成长的母校的热爱，对童年集体生活的留恋唤起自己对母校的依恋不舍之情教学重点：了解本文的表达特色，“触景生情”、“情景交融”教学难点：学会概括本文的主要内容教学过程：一、启发谈话，激发情感1、师：最近新武宁建校5周年校庆，在座的同学是在学校成立的第一年入学的，转眼5年过去了，想看看5年中自己的变化吗2、(出示2张班级集体照)师：看看这两张照片，找到自己了吗发现自己有什么变化师：是啊当初你们是充满稚气、好奇的顽童，如今你们已是一个朝气蓬勃的少年了3、齐读词语：充满稚气朝气蓬勃4、请同学们注意，“蓬”(pénɡ)的字音：后鼻音;字形：上下结构