）（是唯一的）由刚才的几个实例，可以得出结论：如果给定向量e1，e2，平面内的任一向量a，都可以表示成a＝入1e1＋入2e2活动4【活动】思考问题2：如果e1，e2是平面内任意两向量，那么平面内的任一向量a还可以表示成a＝入1e1＋入2e2的形式吗生：不行，e1，e2必须是平面内两不共线向量活动5【讲授】平面向量基本定理平面向量基本定理：如果e1，e2是平面内两个不共线的向量，那么对于这一平面内的任一向量a，有且只有一对实数l1，l2，使a＝l1e1＋l2e2我们把不共线向量e1，e2叫做这一平面内所有向量的一组基底一个平面向量用一组基底e1，e2表示成a＝l1e1＋l2e2的形式，我们称它为向量的分解

大会结束时，与会代表一致建议，将每年的6月26日定为“国际禁毒日”同年召开的第42届联合国大会通过决议，正式确定每年的6月26日为“反麻醉品的滥用和非法贩运国际日”禁毒工作是一项社会的系统工程禁毒需要我们人人参与为此，谨让我代表学校向全校同学发出以下倡议：一、认真学习禁毒知识根据市教育局下发的《关于在全市中小学开展禁毒集中宣传教育活动及举办中学生禁毒征画比赛的通知》文件要求，6月份“63”虎门销烟纪念日至“626”国际禁毒日，在全市中小学集中开展禁毒宣传教育活动及举办全市中学生禁毒征画比赛学校要求，各班要组织全体同学，通过出禁毒宣传板报、召开禁毒主题班会、举行禁毒知识竞赛、参加禁毒宣传教育征画比赛等，帮助全体同学增强自觉远离毒品的意识和抵制毒品的能力，确保校园无毒品，学生不吸毒

荡然无存——完全不存在了野性难驯(使驯服)——野蛮的性情不容易驯服(4)质疑：生理机能(放至深读时解释) 惊蛰时节(二十四节气之一，3月上旬) 细刨花洞穴地窑2、再读课文，想想你从文中读懂了作者向我们介绍的哪些科学知识，请把要点记在书上(提示：可以参照看课题时所提出来的问题来进行思考) 3、交流，点拔： (1)以“通过读课文，我知道了()”的句式进行交流自己所知道的科学知识要点并要求找出课文中的依据，并相应地指导读通读熟那些句子或段落(2)据生交流，师随机归纳，板书A、知道什么叫冬眠指导读通第4自然段冬眠是一种自然现象(就像雨后出彩虹，天要下雨等

我买了2千克香蕉和1千克草莓，我还用25元钱买了2千克香瓜，你们谁猜对了（一部分学生因猜中而欢呼）四）指导学生看书、质疑师：我们这节课学的买水果就是课本中小熊购物的内容，大家看看有没有不懂的地方，请提出来（五）总结师：这节课你们学会了什么生1：我学会了买水果生2：我知道要先算乘法，再算加、减法（六）布置作业师：请同学们以小组为单位，运用今天我们所学的混合运算，做一份你们小组春游时的购物预算，填好下表预计 花费 剩余（或补上）（）元 （）元 （）元教学反思教学中，我创设学生感兴趣的买水果游戏教学实践证明，由于我将教材提供的虚拟小熊购物转变为真实的买水果，学生更乐于投入到学习中来，而让学生在课前对各种水果的价格做市场调查，则更有助于买水果的学习，同时也为学生创造了实践的机会