交易完成后，及时索要并妥善保管发票、保修卡等凭证，从源头保障消费安全--> 二、查验作业资质，拒绝无证施工安装维修是确保空调安全使用的关键环节鉴于高处作业及电气安全的特殊性，消费者应优先选择品牌授权或具备专业资质的服务团队安装前，消费者应查验安装维修人员是否持有应急管理部门颁发的《特种作业操作证》(作业类别应为高处作业等)，并有权拒绝无证人员进行安装三、规范日常使用，杜绝安全隐患空调使用前，消费者应检查电源线路，确保空调电源未与其他大功率电器共用同一插线板；使用期间，定期清洗滤网，防止积尘引发火患若空调运行出现异响、异味或冒烟等异常，应立即停机断电并联系专业人员检修，切勿自行拆机或忽视故障信号

中新网马尼拉11月9日电 菲律宾大气地球物理天文局9日发布公告称，台风“查帕卡”(Cempaka)当天上午8时40分进入菲律宾责任区，并被当地命名为“塞缪尔”(Samuel)根据该机构当天11时发布的公告，截至10时，台风“塞缪尔”位于吕宋岛最北端以东偏北约1370公里处，正以每小时20公里的速度向西北偏北方向移动，中心附近最大持续风速为每小时120公里，阵风最高达每小时150公里目前，菲律宾尚未发布针对该台风的风力预警信号该机构表示，受东北季风影响，9日至11日，吕宋岛和米沙鄢群岛大部分地区，以及迪纳加特群岛、棉兰老岛北部的北苏里高省和东米萨米斯省等地预计将出现强风，部分地区可能出现烈风级阵风

（ ）③ 一棵树高16厘米（ ）（2） 完成练习一第3—5题四、 总结这节课你学会了什么有哪些收获板书设计认识米 用米量1米＝100厘米二年级上数学教案精选篇5教学目标：1理解连加、连减的意义，会用连加、连减解决简单的问题2掌握连加、连减的运算顺序和用竖式计算的书写方法3在对比练习中，优化出算法，同时感受到竖式简便写法的合理性和简洁美教学重点：掌握用竖式计算连加、连减的方法教学难点：利用连加、连减解决简单的问题，能够正确计算教学过程：一、情境导入通过果园丰收，小朋友们在果园帮助收南瓜的事情，激发学生的学习兴趣二、探究新知1连加出示表格及问题：一共摘了多少个预设：28 + 34 + 22 =提出问题：这是三个数连加的问题，要怎样计算呢

1谈话过渡：这样一只可怜但有尊严、勤奋的，有人生追求狗，我们都期盼着他有一个精彩的人生结局课文为小狗设计了三种结局，但都不完整，请同学们发挥想象，给这条狗规划一个完整的结局2小组同学从课文的三个结局中任选一个互相交流，给这条狗规划完整的结局3小组派代表做汇报发言，师生评议，对学生发言给予充分的肯定六、展示结局，阅读欣赏(课件出示12)第一种结局……“不坏可我不敢担保是不是一首正确的诗你是一头奶牛啊……”“我当然是奶牛”“可我不是，我是狗”“当然，你是狗，这又怎么啦没有什么东西阻止你学我的语言呀”“好主意好主意”小狗突然喊起来“什么主意”“这会儿我脑子里正在酝酿一个主意我将学习各种动物的语言，我让一个马戏班子雇佣我，我会成功的，变成大富狗，娶一个国王的女儿