(2)请同学们回忆30°、45°、60°角的正、余弦值(教师板书)(3)请同学们观察，从中发现什么特征学生一定会回答“sin30°=cos60°，sin45°=cos45°，sin60°=cos30°，这三个角的正弦值等于它们余角的余弦值”2导入新课根据这一特征，学生们可能会猜想“一个锐角的正弦(余弦)值等于它的余角的余弦(正弦)值”这是否是真命题呢引出课题(二)、整体感知关于锐角的正弦(余弦)值与它的余角的余弦(正弦)值之间的关系，是通过30°、45°、60°角的正弦、余弦值之间的关系引入的，然后加以证明引入这两个关系式是为了便于查“正弦和余弦表”，关系式虽然用黑体字并加以文字语言的证明，但不标明是定理，其证明也不要求学生理解，更不应要求学生利用这两个关系式去推证其他三角恒等式

亚硫酸盐它会在一定程度上抑制骨骼生长，危害肾、肝脏的健康人吃多了，由于不能将它排出体外而沉积体内，往往是使自身患癌症的原因之一市面上售卖的食品都会含有食品添加剂，因为有的食品易腐烂需要添加剂使它延长保质期人们应该理性看待防腐剂，明确防腐剂除了防止食品变质外，有时也可以防止食品中毒的发生，这一点无疑是有益于消费者安全消费的牢记防腐剂由人工合成，使用不当会有一定副效应，长期过量摄入会对你的身体健康造成一定损害为了安全起见，并不是所有的人群都适合食用含有食品添加剂的食物儿童、孕妇等属于身体发育特别时期的特殊人群，在食品的摄取方面应该重点予以保护，建议不要给他们食用那些过多使用防腐剂的食品结语： 美食诱惑下暗藏危机，这样的说法并不过分

我会牢记您的各种高贵品质，把它们融入到我的生命中去学雷锋，做有道德的人学雷锋的国旗下讲话（精选篇18）尊敬的领导、老师们、好友们：大家好一九六三年三月五日，毛泽东主席亲笔题词“向雷锋同志学习”从此“雷锋”这个名字众家喻户晓，他是党的好儿子，人民的好战士，虽然雷锋爷爷那时年仅22岁就牺牲了，但他的英雄事迹却名垂千古雷锋爷爷的日记里有这么一句话：我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的确，人的生命是有限的，但为人民服务是做不完的我们应该用有限的生命为人民多做些好事，多做有益于人民的事，这样的生命才会有价值和意义和雷锋爷爷比起来我就太惭愧了，以前我不知道什么是做好事，只知道读书学习、吃饭穿衣自从老师给我们讲了雷锋叔叔的故事和他舍己为人的精神时，我才明白人要想改变自己，就要多做有“意义”的事

I can write(我会写)翻译下列短语：(1)访谈节目talk__show(2)肥皂剧soap__opera(3)游戏节目game__show (4)体育节目sports__show(5)才艺节目talent__show (6)从……学learn…from(7)计划去做某事plan__to__do (8)期待去做某事expect__to__do__sth(9)调查出，弄清find__out (10)希望成为hope__to__be(11)将来的某一天one__day3I can summarize(我会总结)你能总结介词mind和stand的用法吗mind doing sth表示“介意做……”，stand doing sth