① 课前预习和自学的习惯这是学生学好新课，取得高效率的学习成果的基础② 始终保持高度集中的注意力听课,勤记笔记的习惯③ 课后及时复习的习惯④ 良好的完成作业习惯:1按时完成作业，书写规范、不潦草2及时改正作业中的错误，找出错误原因, 养成建立“错题集”的习惯，形成英语科特色的学习习惯：a养成大胆说英语的习惯;b养成读和背的习惯;c养成反复练习的习惯语言不是教会的，而是在使用中学会的3、阅读训练阅读理解能力的培养是高中英语教学的重点，也是高考的重头戏在单元教学中专门抽出一两节课作为阅读课,并且有计划的指导学生掌握科学的阅读方法每周一次的课外阅读材料为双语报的文章4、早晚读的单词记忆与巩固单词的记忆与巩固一直是学生的难点、薄弱点，直接影响学生综合能力的提高，在教学中要重视词汇教学，狠抓单词的记忆与巩固以及对词汇的意义与用法的掌握

你们即将毕业，走向社会，去迎接新的挑战，这是你们和我们共同的追求伤感的是因为你们马上就要离开学校了，作为校长、作为老师，我还没来得及和大家熟悉，没来得及和大家叙叙学校的家长里短、讨论教学改革、人才培养屈指算来，今天是我到中南大学工作的第七个月零二十天，除了在食堂跟大家吃过几顿饭、在课堂听过几堂课、在会议室开过几次座谈会、在会场做了几场报告、参加过几次社团活动、以及在部分单位参加过几场毕业晚会之外，我和同学们交流接触得还太少，为大家服务得还不够这一点，与大家所敬仰、为学校的发展和你们的成长倾尽全力的黄伯云院士、你们称之为“黄嗲嗲”的老校长相比，我深感不足，也深感抱歉我相信大家一定不会忘记“黄嗲嗲”对你们的教诲和期望

谢谢大家做雷锋式少年国旗下讲话稿【篇3】尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好我今天国旗下讲话的主题是：“弘扬雷锋精神，争当文明学生”三月，春回大地，万物复苏;三月，风和日丽，绿柳成行在这“吹面不寒杨柳风，草长莺飞三月天”的时节，我们又一次迎来了学雷锋活动月这么多年来，雷锋这个平凡的名字传遍大江南北;一种崇高的精神长存天地之间雷锋的形象在人们的心目中扎下了根，雷锋精神成为一个永恒的主题，他变成一颗珍贵的火种，代代相传，他的责任感和奉献、友爱、互助、进步的精神鼓舞着我们时代在发展，社会在进步，但雷锋精神永远都不会过时作为中学生，我们应该怎样把雷锋精神发扬光大呢那就是从身边小事做起，做文明的中学生文明存在于我们每一天的学习、生活和工作当中，每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最细致的表现

中国有限的国防支出完全是捍卫国家主权安全发展利益的需要，是维护世界和平的需要日方将一个始终坚持走和平发展道路的国家刻意塑造成“安全威胁”，既违背客观事实，也与亚太各国求和平、谋合作、促发展的主流愿望背道而驰--> 回溯过往，从上世纪60年代至今，日本每一次增加防卫预算、突破“专守防卫”原则、曲解“和平宪法”内涵，无不以炒作“周边威胁”为铺垫如今故伎重施，意在为修宪扩军、彻底挣脱战后束缚炮制“正当理由”，其谋求军事松绑的野心昭然若揭近年来，日本以打造所谓“反击能力”为名，列装大量超出自卫需求的进攻性装备；长期存储大量敏感核材料，试图挑战“无核三原则”红线，冲击全球核不扩散体系；不断扩充军费，放宽杀伤性武器出口；频繁参与海外联合军演，加紧构建网络、情报作战能力……凡此种种，使日本一步步走上“新型军国主义”的歧途