(学生合作动手设计，教师巡视指导)(设计意图：通过设计学生熟悉的环境—“校园”的过程，进一步巩固已经学习的有关知识，让学生学会应用数学知识解决实际生活中的问题，培养收集、整理、分析信息的意识和能力，以及爱学校的良好情感)7、展示各小组的设计每个小组派一名同学介绍自己设计的校园示意图，其它小组进行评价，找出每幅新校园图的优缺点(利用学过的东、西、南、北、东南、西南、东北、西北八个方位来描述)8、教师进行总结评价同学们真棒能结合我们学校的实际情况，进行认真分析(板书：分析)用你们小组的智慧设计出了自己喜欢的学校，真可称之为小设计师了，老师一定会把你们的想法传达给校长，相信在不远的将来你们的设计将会被采用

三．教学目标1．能听、说、读、写61个单词或短语以及7组句子和4个单句要求能在真实语境中正确运用并能读懂简短语篇2．能完成1个手工制作3．能听懂、会唱6首歌曲4．能听懂、会吟唱6首歌谣5．能完成6个自我评价活动6．能理解6个幽默小故事7．能了解6条日常生活谚语冀教版五年级上册英语教案 【篇3】一、指导思想坚持英语教学的实践性原则改变过分重视语法和词汇的讲解与传授的倾向倡导语言知识与语言技能训练相结合的开放互动的学习模式针对小学生的特点正确把握语言知识与语言技能之间的关系本学期的英语教学重点在听、说、读、写的训练上要培养学生良好的语感和良好的语音、语调基础正确的听说读写习惯和运用语言的习惯重要的是要养成良好的接受英语和学习英语的方法为进一步学习打下基础

预设：根据1980年约有400只，比20--年多300只谈话：你太棒了，抓住了关键的信息，你很会读题和思考谈话：1980年的只数和20--年的只数之间有什么关系呢预设：1980年的只数比20--年的只数多300只谈话：根据这个关系，你能用未知数x表示出它的等量关系吗预设：x+300=400(2)课件出示：20--年，我国野生大熊猫约有1600只，是人工养殖大熊猫数量的10倍谈话：为了保护珍稀动物，我国采用了人工繁殖的技术来增加珍稀动物的数量谈话：自己默读题，你能找到哪几个相等的数量关系小学数学教学教案（精选篇10）教学内容：P37-38及做一做、练习九教学目标：1、能辨认锐角和钝角，能用自己的语言准确的描述锐角和钝角的特征;2、培养学生观察、分析和实践能力

5、卸妆不彻底女孩子天生都爱美，化妆是再正常不过的一件事了，所以卸妆就变得格外重要，假如在一天的带妆状态下面回家没有好好卸妆的话，脸上的皮肤会承受不住就会出现各种各样的问题，脸色暗黄，没有光泽，同时黑头粉刺等也会随之即来;所以想要在脸蛋上面保持迷人的光彩，还是坚持好好卸妆吧，以按摩打圈的方式完全卸下妆容最好6、护肤不到位护肤没有做好也会导致肌肤的暗黄状态，肌肤在干涸或者营养不良的状态下面就会导致肌肤暗黄没有光泽，我们平时除了把肌肤清洁之后还是要好好地护肤，保湿水、乳是必备的，还有保湿面霜，一个星期坚持敷两到三次的面膜，同时记得用按摩精油每天给你的脸部肌肤按摩，这样才会更好地让你脸上的肌肤把毒素排出来，脸色更加地白皙有光泽