润rùn燥兼能néng固gù涩sè，可kě以yǐ治zhì疗liáo女nǚ性xìng白bái带dài增zēng多duō、男性xìng遗yí精jīng、滑huá精jīng、腹fù泻xiè、痢lì疾jí等děng症zhèng2治zhì疗liáo小xiǎo孩肠cháng道dào寄生shēng虫chóng【材料liào】石shí榴liú皮pí3~6g、槟榔láng3~6g【用yòng法fǎ】将jiāng石shí榴liú皮pí、槟榔láng一yī块kuài放fàng进jìn砂shā锅guō里lǐ，加jiā水shuǐ浸jìn泡pào1个gè小xiǎo时shí，大dà火烧shāo开kāi，改gǎi小xiǎo火煮zhǔ30分fēn钟zhōng，滤lǜ出chū药yào汤tāng服fú用yòng

卢格里斯：“能够获评首届杰出外交使者奖章，我倍感荣幸与自豪我是代表我的国家乌拉圭，以及过去四十年来，所有为两国双边关系默默付出的乌拉圭外交官来接受这份荣誉我有幸在华任职十年，见证中乌关系从战略伙伴关系升级为全面战略伙伴关系，这十年是两国友好历程的关键阶段这枚奖章也承载着中乌两国人民真挚深厚的情谊，是对双边关系和两国友谊的高度认可” 2从云南到甘肃，从哈尔滨到拉萨：“我深爱中国的每一片土地” 在卢格里斯任乌拉圭驻华大使期间，中国和乌拉圭于2016年建立战略伙伴关系，2018年签署共建“一带一路”谅解备忘录，2023年两国关系升级为全面战略伙伴关系两国关系不断升温的同时，卢格里斯的足迹也遍布中国多地，在一次次实地走访、亲身感受中，触摸到了中国多元立体的地域风貌、人文风情与发展底色，每一段旅途都为他的中国记忆增添了鲜活温暖的色彩

读题，想：要解决这个问题得知道哪些条件呢先讨论再回答如何列式计算结果呢独立解决问题，并鼓励学生寻找不同的解决方法在解决问题的过程中，引导学生讨论并进行交流最后全班汇报交流，交流时说出自己的笔算过程师适时板书【设计意图】让学生在交流中再次熟悉解决问题的方法，体会解决问题策略的多样化2．练习十三第2题学生独立完成，集体订正3．练习十三第4、5题（1）读题理解题意（2）讨论：你选择什么方法做，为什么（3）汇报：你是怎么想的还有不同的`想法吗（4）小结：我们在解决问题时一定要看清问题是什么，根据问题从题中或图中找出数据信息，再列式解答4练习十三第6题（1）指导学生收集题目中的信息，分析数量关系（2）独立列式解答，集体订正

说说跟着作者游了一趟双龙洞，你印象最深的是什么(设计意图：有很多孩子没有去过溶洞，对溶洞不了解，让去过溶洞的学生说说自己的见闻，师生之间相互补充，自然而然地拉近了与文本的距离)二、引导细读，了解游览顺序1、导语：“就听一遍，大家肯定觉得不过瘾，现在我们来细细学习”学生自由朗读课文，努力把课文读通顺读准字音、读通句子，难读的地方多读几次要注意读准生字、理解新词，用“…”画出提示作者游览顺序的有关词句教师巡视，指导有困难的学生2、指名回答，师生共同讨论学生总结游览顺序时，有不少学生会忽略由外洞进入内洞的过程，对此教师可设计提问：作者是由外洞直接进入内洞的吗以引导学生注意从孔隙进入内洞的过程并随机让学生读读这一段，注意正音，指导读顺，引导学生理解词义，如：仰卧、臀部、水程等词语