中新社北京6月26日电 (陶思阅)中国国家外汇管理局26日公布数据，截至3月末，中国全口径(含本外币)外债余额为24121亿美元，较2025年末增长833亿美元，增幅4%中国国家外汇管理局副局长、新闻发言人李斌表示，2026年一季度，中国外债规模稳中略升，主要是受跨境贸易较为活跃等因素影响，非居民存款、企业贸易信贷等均有增长同时，外债币种结构、期限结构保持基本稳定从币种结构看，本币外债余额为13358亿美元，占55%，与2025年末持平；外币外债余额为10763亿美元，占45%在外币登记外债余额中，美元债务占76%，欧元债务占9%，日元债务占4%，港币债务占6%，特别提款权和其他外币外债合计占比为5%

雷锋叔叔一生中帮助过许多人，但他从不计回报，常常是做了好事连姓名都不留下就走了，可是，人们却牢牢地记住了他虽然雷锋叔叔已经离开我们44年了，但是他乐观向上、助人为乐的精神却永远流传了下来在我们的生活中，其实到处都有雷锋这样的人存在孩子们的爸爸妈妈，为了让你们能健康快乐地成长，能过上优裕的生活、能学到知识，他们成天在外面忙工作、忙生意、非常辛苦你们的老师，他们没时间陪自己的孩子，却每天为你们上课、辅导、批改作业、就是希望你们能学到更多知识取得更多进步你们的生活老师整天照顾你们吃饭、睡觉、关心你们衣服穿得合适不合适，就是希望你们能健健康康的有些孩子生病了，你的小伙伴就来陪着你说话，扶你去医务室、有些孩子过生日，全班的同学都一起为你庆祝，送你一些小小的但是充满了爱心的礼物

学生自由读，指名读，教师相机提示“仔”是平舌音，“剩”为翘舌音，“嚷”是后鼻音③出示去掉拼音的词语，采用指名读、跳读等不同方式指导学生读准每个生字的音④把生词融入课文，再读第2-9段，读文努力做到不顿读，不拖音分组赛读、指名读读得好的同学再奖励一颗星2书写生字我能行出示生字：奶 始 吵 仔 急 咬 第（1）自己读一读，指名读，读准音（2）重点指导“第、急”课件出示这两个字的笔顺，教师范写相机指导：“第”字第七笔是横折；第八笔是竖折折钩；“急”的笔顺要注意，第二笔是横撇，第三笔是横折学生描红，练写（课件出示坐姿图和握笔姿势图强调坐姿，头正、身直、臂开、足安）教师巡视指导写完后自己对照例字，不满意的再练写一个，教师反馈，写正确，写整洁

方法可以用四条边相加、长×2+宽×2、或（长+宽）×2五角星：1、用绕毛线的方法量出五角星的周长：2、用尺子量出五角星的一条边，然后乘10（针对接受能力比较差的学生，教师可以引导学生一起来数一数它的边，加深感性的认识）硬币：1、用绕毛线的方法测量硬币的周长师：还有别的方法吗（同学们思考）大家想一想硬币是圆形，圆形容易怎样哪（教师做一个车轮滚动的手势）学生恍然大悟得出2、用滚动的方法测量它的周长（用课件演示测量的方法）师：你想试一试吗学生动手操作（三）实践应用周长1、用你所学的知识测量你的腰围和头围（同桌可以合作完成）2、智力闯关：火眼金睛下面两组图形的周长相等吗说出你的理由（课本45页第三小题）鼓励学生用方格纸验证自己的想法