（图为东莞税务人员到鼎泰机器人了解研发项目实况，为企业详细讲解研发费用加计扣除等税费优惠政策） “这笔钱没闲着，马上反哺到四站式PCB微钻加工机等新品研发上”全国人大代表、鼎泰机器人公司研发部经理李政告诉记者让其印象更深的，是税务部门的“政策找人”——依托税收大数据识别企业符合享受先进制造业增值税加计抵减政策条件，税务干部主动上门辅导其合规享受优惠政策“没等企业去问，优惠政策先送上门，让我们真切感受到国家对科技型民营企业的重视”李政感慨“政策红利落到账上、服务送到心上，我们攻关‘卡脖子’技术的步子，走得更稳也更坚定” 茂名重力石化装备股份公司负责人杨志强也感受到了税费优惠政策对企业创新的支撑，“2025年我们公司累计获得税收减免1663万元，每一分减税资金都转化为了研发动力，形成了‘投入—减免—再创新’的良性循环

（2）通过这节课的学习，你有什么收获你从巨人身上得到怎样的启发再播放《快乐的歌》，让学生欣赏、体会（感悟与别人分享自己的快乐，自己将会更加快乐）使用媒体作用：回归主题，升华主题与本课开始形成呼应，给学生创造充满爱的课堂气氛，陶冶学生情操）（3）质疑：对于这篇课文，你还有什么疑问吗课后习题课堂检测、巩固提升（多媒体课件出示：）（一）仿写词语：火辣辣 ： _____、_____、____瑟瑟发抖：_____、_____、____（二）根据课文内容，回答问题1．孩子喜欢到巨人的花园去，是因为那里春天___，夏天___，秋天___，冬天_____2．春天到了，巨人的花园里仍然是冬天，天天_________，这是因为___________

2、有关生字、词、偏旁的教学卡片3、布置学生通过各种途径查找、收集有关动物的文字、图片资料，留心有关动物尾巴的特点第一课时一、激趣导入，学习生字1、今天，动物园里可热闹了，小动物们要开展“比尾巴”的活动，邀请每个小朋友都去参加，大家愿意吗让我们都当一名裁判员，去看看它们怎样比尾巴2、要当好裁判员，就得认识动物(出示六种小动物的挂图)小组里说一说，你认识这些小动物吗适时出示：猴子、兔子、松鼠、公鸡、鸭子、孔雀这几种动物名称的词卡以小组为单位，借助拼音读词认字(注意“猴、松、鼠、雀”这几个字的读音)a开火车认读词语，注意正音b开展游戏，认词，理解词义：把图和词卡发到学生的手中，做找朋友的游戏，图和词一一对应

让我们的五星红旗在每一个中国人心中永远飘扬谢谢大家八年级国旗下讲话稿（精选篇5）云卷云舒，人是物非在一个本应肃杀的秋日里，悲寂都被搬进新校的喜悦溶化了在老校轰然倾塌的那一刻，新校的新生活才算真正开始了多希望这个开始，永远都不会结束，永远，都那么美好记得搬进新校第一天时，所有人的笑容有欣喜的，有好奇的，有幸福的……那么多那么多，在阳光下闪着动人的光那是一种无法言喻的心情，神圣，又陌生这是梦想中的殿堂，我们怎能不开心因为它美，美极中式古典园林的肃静在白砖黑瓦中被彰显到极致，一池碧波坐拥假山的倒影，沉默的孤舟，大把的阳光硬件设施无可挑剔，许多新设计揉进多少艺术气息在那么美的校园里，我们又怎能不美呢统一整齐的校服是我们的外在美，但内在美，永远，永远，都是最重要的