教学过程：一、口算引入1、计算：140×3+280 400—400÷8以上各式中都含有哪些运算它们的运算顺序是什么使学生明确：当只有加减或乘除法时，按从左到右的顺序计算;当既有乘除法又有加减法，要先算乘法或除法，再算加法或减法学生练习，指名板演2、今天我们继续学习混和运算板书：不带括号的混和运算二、教学新课1、学习例题媒体出示例题：一副中国象棋12元一副围棋15元购买3副中国象棋和4副围棋一共要付多少元(1)请学生读题，教师提问：你看出了哪些已知条件你认为要想求出一共要付的钱数，应该先求出什么你能列出综合算式吗学生列式：12×3+15×4或15×4+12×3那这样列式应该先算什么应该按怎样的运算顺序计算，才能先求出买3副中国象棋和4副围棋用去的钱

校院内有许多花草，环境非常优美我们学校门口有一根白色的柱子，它就像老师手里的粉笔，大门是黑色的，就像是黑板，好像老师随时可以给我们讲课一样一走进校门，影入眼帘的是小花园，那里长满了枫树和四季青，还有漂亮的蝴蝶花呢再往前走就是升旗台了，在高高的柱子上面漂着一面五星红旗这鲜红的色彩就像是革命烈士用鲜血染红的一样，它永远激励着我要用优异的成绩来回报祖国每逢周一，我们全校师生都会站在这升旗台前，注视着红旗冉冉升起书香楼、德馨楼就是我们的教学楼了，每当上课铃响过后，无论在校园那个角落都能听到朗朗的读书声，还有老师那温和的讲课声，有了这样的老师，我学到了很多知识校园的最西边就是我们的操场了，操场上有各种各样的健身器材，课间活动的时候，这里就会立刻热闹起来，同学们有的是你追我赶，有的是快乐的做着游戏

You can, for example, draw blanks on the blackboard and slowly write in the letters as you soundout more and more of each occupationIntroduceDemonstrate “player” “team” “game” with six volunteers and a game of “spelling bee” divide the volunteers into two teams of threeGive player a sheet of coloured paper to hold, the same colour for each team

对于病毒性心肌炎的治疗应采取休息及服用药物的方式，而对于病毒性心肌炎的预防则应采取预防感冒、增强免疫力以及积极治疗感冒的方式尽管病毒性心肌炎发病率很低，大约22/100,000，但咱们也不能忽视病情较轻的心肌炎可以跟感冒一样自行好转，部分严重患者可能会出现心脏扩大、心脏功能衰竭、心源性猝死等严重后果如何对病毒性心肌炎加以预防1、预防感冒如上所述，病毒性心肌炎大多都是由感冒所引起若想预防，便应从预防感冒开始入手，特别是在季节交替、容易引发感冒出现的时期，最好不要去人流密集的地方，以减少被感染的风险2、增强免疫力当人体的免疫能力得以被增强，不仅能够预防各种疾病的发生，同时其对于身体向心肌的供血，以及心肌功能的正常运作也会起到很好的促进作用