小编精心整理小学一年级英语教案，希望这份小学一年级英语教案优秀3篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多小学一年级英语教案资料，在搜索框搜索小学一年级英语教案精选篇1一、 说教材1教材分析：本课是北师大版英语一年级上册第四单元的第二课时主要向学生讲授一首有关颜色的歌曲学习2教学目标：知识、技能：(1)学习怎样用英语表达事物的颜色，掌握相关单词red\yellow\blue\green\brown和句型What color is the …It’s…并能综合运用新、旧知识组织对话完成一定交际任务(2) 通过本课的学习，学生能在实际生活中用英语表达熟知事物的颜色过程、方法：通过画、唱、游戏、说、练等方式逐步让学生自觉进入学习状态，完成本课的学习任务

20世纪初，取得了现代数学基础研究的重大成果“罗素悖论”及解决这一悖论的“类型论”在1950年他又获得了诺贝尔文学奖，被称为“百科全书式文学家”95岁高龄完成《罗素自传》的写作三、整体感知：先请同学们用自己喜欢的方式自由朗读短文，整体把握文章的主要内容，思考文章结构1理清文章思路：全文采用总分总的结构方式，分为三部分第一部分(1)明确自己的人生追求第二部分(2—4)作者对其人生的三大追求进行具体阐述第2段：作者大胆率直地表白了追寻爱情的三方面原因第3段：写作者寻求的三大知识范畴第4段：出于对人类苦难的同情让作者把目光投向现实世界第三部分(5)总结上文：苦难的一身却愿意重活，展示崇高的品质和博大胸襟

因此通过抽血检测，可以初步判断患者体内的基本情况，判断有无感染、过敏、中毒等病理性改变采血部位有很多，例如肘部静脉、手背静脉、内踝静脉、股静脉、颈外静脉血液、手指、耳垂等其中最为常见的就是肘部静脉采血和手指采血，也就是俗称的指尖抽血、胳膊抽血在不同位置采取的血样，其中各物质含量有所区别，适用于不同类型疾病的鉴别诊断那么，指尖抽血、胳膊抽血有哪些区别呢疼痛感指尖抽血相对胳膊抽血来说，要更为疼痛一些，因为手指处于肢体末端，痛觉神经较为敏感便利度指尖抽血更为方便、快捷，处于紧急条件或无法满足基本胳膊采血条件时，可应用指尖抽血法操作难度指尖抽血操作难度较低，患者在生活中做好消毒，也可自行采取指尖血样进行血糖检测

看到它，你想到哪些词语来形容(庞然大物，巨大无比，力大无穷等) 2、板书与象共舞，谁与象共舞一看到这四个字时，你有什么感觉可是，真的就有这样的事情，它就发生在我国南面的泰国3、简介泰国问：你对泰国了解多少师补充：泰国是一个风光美丽、文化独特的国家它素有“万象之国”的美称腿粗如柱，身似城墙的庞然大象，在泰国人民的心目中是吉祥的象征每年11月的第三个周末，都要在产象最多的素辇市举行盛大的象节今天，让我们跟随作者一起走进泰国，“与象共舞”二、词语引路，初步感知 1、以课件展示如下词语 (1)朗读这些词语(2)读了这些词语你们发现了什么(3)咱们给这些词语归归类大象勇猛的词语：冲锋陷阵、攻城守垒、以一当十、以一抵百; 大象神态的词语：熟视无睹、 不慌不忙、悠闲沉着、 晶莹温和; 大象动作的词语：小心翼翼、悠然而去、屈膝点头、彬彬有礼、 翩翩起舞、舞之蹈之、摇头晃脑、踮脚抬腿; 词语朗读指导