二年级上册语文教案篇2教学要求：1、认识16个生字，其中会写“顿、忽、然、岸、身、湿、吗、呆”8个字2、朗读课文，背诵最后一段3、了解“水循环”的自然常识，培养发现问题，追求真理的探究精神重点难点：重点：掌握生字的音、形、义，了解小动物时怎样得到知识的难点：了解“水循环”的自然常识教学准备：幻灯、生字卡教学时间：三课时第一课时上课时间：激发兴趣，学会思考培养自学能力检查自学情况，读准字音一、直接板书课题：14 水从哪里来1、指名读，齐读2、看了课题，你想到了什么二、初读课文了解大意思考：小动物们在寻找什么有哪些动物在寻找三、再读课文要求；（幻灯）1、注意读书的姿势；2、读准字音，不丢字，不加字，不漏字，不数读，不唱读，不跳读

4只小兔图片3只小熊猫图片3只小猴图片„„3、教师引导：同学们发现了这么多数学方面的信息，如果让你帮小熊猫分食物，你准备怎样分同桌互相交流学生根据自己的理解来分，如：把萝卜分给小兔，把桃子分给小猴，把竹子分给小熊猫自己„„(1)引导学生观察思考：小兔子有几只萝卜有几个呢学生：4只小兔子，4个萝卜学生：兔子和萝卜同样多(2)提问：每只小兔能吃上一个萝卜，萝卜一个也没多，小兔的只数与萝卜的个数有什么关系(相同、相等、同样多)学生回答后，告诉学生，同样多可以用符号“=”表示，并在黑板上写上“4=4”，认识“=”，以及读法，进而教读这个式子(3)指导学生书写等号(4)师：根据刚才发现的数学信息，还有哪些可以用“=”连接起来

其实，生活中的豆制品种类非常多，除了豆浆、豆腐之外还有干豆腐、油豆腐、豆腐乳等，如果家长能够将豆制品烹饪的特别可口，想必一定要会让孩子爱上这类有利于身体长高的食物四、全麦面包全麦面包中的营养物质也十分丰富，不仅含有可以促进消化的纤维组织，还有非常适合身体发育的脂肪和碳水化合物如果孩子每天早餐的时候都能吃几片全麦面包，那么不仅会让身体更健康，而且还能有效促进身体发育，并可以实现孩子长高的愿望在这里要提醒广大家长朋友，一定要给孩子吃普通的全麦面包，而不是精细面粉制作的全麦面包，因为这样的全麦面包更有营养，更适合孩子的肠胃消化上面介绍了四种有利于孩子长高的早餐，现实生活中还有很多能够促进孩子身体发育的食物，比较常见的就是奶酪、骨头汤、鱼汤等，都可以为孩子的身体提供必要的营养元素，这就要求家长平时一定要多留意，千万不要错过孩子的最佳长高时间

”)C4时间、空间或逻辑关系的顺序不当“时间顺序”是指由以前到现在再到将来，如果是一件事情则按照发生──发展──高潮──结局的顺序表述“空间顺序”是指由上到下，由外到内，由远及近，先中间后两边等顺序表述“逻辑顺序”是指由此及彼，由表及里，由浅入深，由现象到本质等顺序表述例如：⑿由于会议开得及时，促进了工作，抓住了关键，解决了问题(应改为“由于会议开得及时，抓住了关键，解决了问题，促进了工作”)初中的语文教案模板（篇15）一、教学目标1、多角度理解文章主题，培养多向思维的习惯2、培养学生在生活中关心帮助弱者的良好品质二、教学重点1、多角度理解文章主旨2、学习欣赏文章美三、教学过程（一）导入由高洪波的《我的太阳》小诗导入