5、一评：同位评、小组评，全班展示写得好的作业三、编写一段提示：我喜欢蚂蚁我喜欢花园我喜欢草原1、仿照课文的样子，自己学写一段，教师巡视，指导2、读读自己写的，互相交流，共同评议修改3、用开火车的形式朗读自己写的课文四、写摘录笔记：1、默读课文，把你喜欢的小节抄在笔记上2、把自己仿写的写在旁边作业设计：1、抄写生字并组词2、读课外阅读，记好课外摘录笔记板书设计：我喜欢我喜欢蚂蚁我喜欢花园我喜欢草原五年级语文上册名师课程教案（精选篇4）一、谈话导入1、揭题同学们，缤纷多彩的大千世界多么美好天上飞的、地上爬的、水里游的，一年四季变化无常的花草树木，形形色色的人间万象，多神奇相信在你们多彩的童年里一定有许多让你们喜欢的事物

（4）本课生字较多，要鼓励学生采用多种方法进行记忆要指导读准字音，如"增、棕"，识字要与词语的学习结合三、回顾总结引导学生总结本课学了哪些知识，并带领学生复习一下重点的内容注释：通过学生自学，既加深了印象，同时在介绍的过程中锻炼了语言表达能力和逻辑思维能力，反复联系，加深印象扩大学生接受知识的面积第二课时一、回顾课文，整体感知1读过课文之后，哪位同学能告诉大家为什么水泥道上铺满金色巴掌金色巴掌是怎么回事2把你见过的法国梧桐树叶的样子讲给同学听听出示法国梧桐树叶的图片（学生描述）二、品味课文，体会感情1引导学生学习课文第一部分（第1自然段）（1）说说自己眼中的秋风（2）说说自己了解的秋雨（3）课件出示描写秋风、秋雨的片段，欣赏阅读

属兔人喜欢安逸的生活方式，属兔人无论男女都总爱穿宽松舒适的衣服，但对样式、质量要求很高属兔人还爱穿背心、纯丝罩衫、耐摩的亚麻和花呢衣服，一块貂皮或灰鼠皮披在肩上，虽然穿着看上去很随便，但从可以从穿着中一眼就可以看出你是属兔的浮华的、几何形的或刺眼的图案对属兔人的协调、均衡是一种亵渎敏捷 虽然属兔人表面上也许会对其他人的意见无动于衷，但属兔人实际上会在批评中一蹶不振属兔人那“翻脸不开战”的技巧具有很大的欺骗性，而当属兔人专心致志的时候，会变得更加狡猾属兔人对所爱的人温柔、亲切，而对其他人敷衍塞责，甚至冷酷无情由于温文尔雅而又放纵自己，属兔人尽情地享受并把自己的愿望放在第一位

中新网北京6月2日电 (记者 孙自法)施普林格·自然旗下专业学术期刊《自然-地球科学》最新发表一篇研究论文显示，数百万年前两条曾汇入部分干涸的东地中海的古代河流系统合并，形成了西亚地区的现代幼发拉底河这项研究发现表明，距今约360万年至160万年，区域构造活动改变了该两条河流的流向，进而可能促成了“新月沃土”的形成本项研究成果相关示意图(图片来自论文作者)施普林格·自然 供图 据论文介绍，幼发拉底河全长约3000公里，从土耳其延伸至波斯湾，其早期历史一直不明朗此前有不同理论认为，该河可能曾汇入安纳托利亚、地中海东部或阿拉伯半岛内陆的湖泊了解这条重要水道的演变历程，对于追溯在其洪泛平原上繁荣发展的人类社会后期演变至关重要