4学生进行口算或笔算，完成统计表，并进行校对【设计意图】先让学生根据统计表得到数量之间的关系，再让学生计算出百分比并补充表格，可以让学生体会到百分比不仅可以表示出喜欢各项运动的人数的多少，还可以体现出喜欢各项运动的人数与全班总人数之间的关系，加深百分比与绝对人数之间的联系和区别三、合作交流，探究新知1认识扇形统计图(1)如果我用这样一张图来统计我们最喜欢的运动项目，用这个扇形表示乒乓球的30%，你觉得这整个圆表示的是什么(2)乒乓球的30%又表示什么预设：把全班人数看作单位“1”，喜欢乒乓球的人数占全班人数的30%;把一个圆平均分成100份，喜欢乒乓球的占其中的30份(3)你能根据我们刚才计算的，把这张图补充完整吗

在中国，患有高血压的人多达27亿，这个数据表明，每5个成年人之中就有1个患上高血压，高血压已经成为一种威胁人类健康的“隐形杀手”，若是大家仍然不加以重视，高血压的发病率还有可能升得更高对此，建议大家平时要对高血压进行深入的了解，比如引起高血压的元凶是什么要做到哪些方面才可以预防高血压的发生针对这两个问题，大家一起来了解一下吧高血压的元凶是什么高血压在临床上的发病原因主要包括年龄增大、遗传、肥胖、不良习惯以及疾病等；尤其是家族里面有高血压患者、经常吃过于辛辣、过咸的食物、身体比较肥胖、经常抽烟喝酒和熬夜的人群更容易患上该病，高血压还比较喜欢找上50岁以上的中老年人；因为这类人群的身体机能越来越下降，若是早年没有保养身体的习惯，到了中老年时期，血压就有可能长时间居高不下，对身体造成慢性损害

三年级语文妈妈的账单教案（篇3）一、课文分析《妈妈的账单》是一篇过渡课文所需一课时预案的设计努力倡导让学生用自主、合作、探究的学习方式，自主学懂文本，通过说话、朗读等方式，感悟出故事包含着的深刻的人文内涵，使学生润物细无声地受到语言的训练、情感的熏染课文切入角度独特，意蕴深长，是一篇人文意义很强的教材二、教学目标知识与技能学习默读课文读通课文过程与方法读懂课文内容在反复诵读文本、对比两份账单中进行说话、朗读训练， 培养独立的阅读能力，鼓励和引导学生运用以前学到的阅读方法自读自悟，读懂课文情感态度价值观体会母爱的无私与无价，懂得主动帮父母做事三、教学重难点的教学重点是读懂课文内容，体会人物的思想感情;难点是理解妈妈给小彼得的那份账单的含义

寒衣节是个什么节日2 寒衣节是什么节日 寒衣节是每年农历的十月初一，又称“十月朝”、“祭祖节”、“冥阴节”，民众称为鬼头日，是中国传统的祭祀节日古代妇女会在这一天让家人穿上棉衣换季，还会生火取暖在祭祀时除了食物、香烛、纸钱等一般供物外，还有一种不可缺少的供物，那就是冥衣在祭祀时，人们把冥衣焚化给祖先，叫作送“寒衣”虽然带有一点神秘的色彩，但却是人们心中的一个信仰寒衣节相传起源于周代，这一天，特别注重祭奠先亡之人要知道周代是非常遥远的一个朝代，一直传到现代，可见寒衣节的历史之悠久如今每逢十月初一这天，人们都要用五色彩纸剪寒衣，到坟头上烧给死去的亲人，缅怀先祖