白糖，生活中常见的食品调味剂，很多人家中都有吧日常使用白糖有润肺生津、补中益气、化痰止咳的作用，对于炎热的夏天来说，日常吃一些白糖有很好的养生保健作用，所以，大家不妨偶尔喝点来保健身体相关知识介绍如下本文目录 1、白糖的功效有哪些2、白糖是酸性还是碱性3、白糖吃多少合适白糖的功效有哪些白糖含有碳水化合物、镁、钙、铁、锌、铜、锰、钾、磷、钠等营养成分1、止咳益肺白糖性味甘平、归肺、脾经，其中含有人体必需的氨基酸和微量蛋白，有很不错的润肺生津、止咳益肺，舒缓肝气，清热燥湿等功效2、补充能量糖是人体的主要营养成分之一，白糖中含有大量的糖分，可以为身体提供源源不断的能量，补充因为活动消耗的热量，维持生命平衡

通过比较，引导学生理解现在进行时与一般现在时的用法3、要求学生进一步掌握Let’s go and join him/them的不同意义和用法三、教学用具(Preparations)1、教具：录音机(带)、跳绳、篮球、足球、排球等2、学具：学生打球、做游戏、跳绳、玩悠悠球的图片四、教学过程(Teaching process)(一)复习导入1、老师带领学生复习时间的表示法What time is itIt’s…Is it time to…Yes,(No,)it’s time to…What time do you…At…2、老师带领学生复习星期的表示法What day is it todayIt’s Sunday/Monday/Tuesday/Wednesday/Thursday/Friday/Saturday

解决问题在个人思考的基础上进行小组交流交流时围绕：你是怎样想的，如何列式，怎样回答问题4让生仔细观察图弄懂题意5让生独立思考6进行小组交流交流时围绕：你是怎样想的，如何列式，怎样回答问题引导学生在合作交流中勇于表达自己的想法，学会倾听他人的意见三、引导释疑(合作学习) 学生口答，教师板书22÷4=5(条)……2(人)至少要租6条船你认为怎样分配合理请用小棒摆一摆，摆出你的分配方案(让学生各抒己见)学生可能出现如下方案(1)其中5条船，每条船4人，还有一条2人4×5+2=22(2)其中4条船，每条船4人;另外两条船，一条3人，一条3人4×4+6=221让学生根据自己的方法用小棒摆一摆，摆出你的分配方案

你是根据什么知道的2小组合作学习交流展示自己找到的资料，说一说自己知道的民族的生活习惯，并说说是怎样了解到的3出示“中国地图”，找一找你所在的省、市4从地图上找到四个直辖市和两个特别行政区5同桌互相说一说，你还知道哪个省在什么地方6欣赏《爱我中华》歌曲，激发学生对祖国的热爱之情二年级上册语文备课教案（篇3）一、教材分析:本组教材围绕“爱祖国、爱家乡”这一专题进行安排，主要由《日月潭》《葡萄沟》《难忘的泼水节》《北京亮起来了》和语文园地三组成风景如画的日月潭、瓜果飘香的吐鲁番、繁华热闹的北京城和风情淳朴的泼水节都从不同侧面展示了祖国山河的辽阔、壮美教学中教师要注意与生活链接，通过在地图上查找四篇课文介绍的地方，创设游览情境，引导学生反复读文，自主感悟，领略不同的民族风情