三、木瓜 木瓜含有的大量的水分，并且也含有非常多的纤维和维生素C，不仅能够帮助皮肤抗氧化，而且还可以加强消化系统运作，使食物消化更加容易，让身体可以排出更多毒素四、番石榴 番石榴不仅非常好吃，还具有清除细菌、改善肠道问题等作用，而且也能够非常有效地对付寄生虫，吃一点番石榴之后对排便的效果非常明显，基本上立竿见影五、橙子 橙子含有非常丰富的柠檬酸，能够非常有效得促进消化，解决便秘难题，还能够使身体的免疫力增强，预防一些疾病，是一种对人体健康非常好的水果六、梨 梨子不仅口感很好，水分充足，而且可以带动肠道进行蠕动，加强对食物的分解，对消化系统有着非常有效的帮助，从而解决便秘难题，也能够抗氧化，对皮肤很好

中国是50__年文明史的“礼仪之邦”，我们是祖国大家庭的一员，祖国是个大花园，你，我，便是其中的一份子相信自己，我们一定能行我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园关于礼仪礼貌的国旗讲话4尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：阳春三月，春风和煦，万木吐绿，百花盛开，一切都充满了生机与活力这个季节的我们，也特别的活泼好动然而，我们在活泼好动之余，有没有考虑过这么一个问题：今天，我们的言谈举止，文明了吗礼貌了吗中国自古以来就是文明礼仪之邦，讲文明，懂礼貌是我们中华民族的传统美德在我们这个美丽的校园里，文明礼貌也无处不在，它像绵绵细雨，滋润着大地，像阵阵微风，吹进人们的心田同学们之间互相帮助，互相理解，团结友爱，尊敬师长，文明之花常开放在我们美丽的校园

当九色鹿看到那个人的时候，它会是什么心情呢(6)学生交流：(板书：气愤极了) 词语解释：生气愤恨(请同学想想它的近义词：愤怒/气愤/生气/愤怒/愤恨) (7)出示九色鹿的话，指导学生朗读，要求感情到位(8)师：国王听到九色鹿居然开口说话了，认为这是一只神鹿可是，这只神鹿突然之间不见了，国王那时候是又气又恨，就把那个人扔进了湖里可见，那个忘恩负义的人最后也没有什么好的下场(9)学习生字：宫：上中下结构宝盖头，注意宝盖头下面是两个一大一小的口; 危险：解释：艰危险恶，不安全谓有可能导致灾难或失败(反义词： 安全) 三、课外拓展，训练语言 1、师：现在，九色鹿的故事讲完了如果你们是九色鹿，你们会对那个忘恩负义的人说什 么呢

作品在疏放中透出凝重，于平淡中显现奇崛，情韵灵动淡远，风致清逸秀异三、在学课文之前，先扫清字词障碍（略）四、文本研习：1、这是一篇回忆性散文，第一段总领全文，其中有个句子是全文的核心句，这核心句中有个词是全文的文眼，请读第一段找出来明确： “西南联大有很多有趣的教授，金岳霖先生是其中的一位”文眼是：有趣2、金岳霖先生是如何有趣的呢请同学们快速浏览课文找出体现先生有趣之处明确：a样子有点怪——让人莞尔 b提问方式别出心裁——今天穿红毛衣的女同学回答问题 c幽默的答问——以希奇古怪的问题回答希奇古怪的提问 d枯燥的学问——他觉得好玩 e对话式教学——像苏格拉底一样，兴之所至、自由随意f讲座时停下来捉跳蚤把玩——不拘小节大有六朝名士扪虱而谈的饿遗风