人教版四年级上册数学教案（篇4）教学目标1 知识与技能：认识亿以上数的认识，学会亿以上数的读法和写法掌握把整亿的数改写成以亿为单位的数2 过程与方法：经历亿以上数的读写过程，体验类推、迁移的思想与方法3 情感态度与价值观：通过对大数的认识，扩大学生的知识视野，体会数学与生活的联系，提高学习数学的兴趣教学重难点1 教学重点：掌握亿以上数的读、写方法使学生掌握改写、省略的方法2 教学难点：掌握中间有0的大数的读写方法能够把用“万”作单位的数的改写方法迁移到改写用“亿”作单位的数教学工具多媒体设备教学过程1 谈话引入在上课之前，我们先来玩个游戏——数字魔法，有一个数非常难读，你们想试一试吗出示：0生回答后，师说：这么难的数也会读，真不简单

体会帮助别人是件快乐的事听了小山羊和小熊说的话，你喜欢谁说说你的理由二、齐读课文分角色朗读课文让学生把文中的对话背一背，再找自己的好朋友带上头饰演一演三、发挥想象，续编故事 师：听了小山羊的话，小熊为什么会“红着脸”走进了小山羊的家1、以小小组为单位，续编故事：小熊走进小山羊家后，它们各说了些什么，又是怎么做的2、抽一小小组上台表演四、复习巩固，指导书写1、抽读字词2、游戏巩固(听音找卡片，看谁又准又快) 3、读一读课后“读”中2句句子 4、出示“办”，在老师的指导下在田字格里描摹“办”教学反思： 学生对动物的文章比较喜欢，学习积极性非常高，教学过程中需要把握好每一个教学环节，教学时间要控制好，舍得割爱，不能让学生牵着鼻子走

今天我国旗下讲话的题目是《心中有梦想，成功有方向》一粒种子为了寻找阳光，冲破土壤，茁壮成长，一只雄鹰为了击破长空，仰望蓝天，展翅飞翔：一艘轮船为了到达彼岸，驶向大海，乘风破浪每个人都怀揣着一个属于自己的梦想然而，什么是梦什么是梦想梦是期待;而梦想是坚强——是把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执着，是对自己负责的最高境界梦想，是人生成功的起点德国前施罗德身材矮小，出身卑微，很多人都不看好他，《明镜周刊》总编纳轮曾经骂部下说，报道施罗德纯粹是浪费但施罗德听后却说：“我想当，你们等着瞧吧”在施罗德看来，“如果人一生只追求一件事的话，他就一定会成功”最终他当上了德国是心中的梦想支撑他逐步走向成功的梦想是人生成功的起点，有梦想导航，用意志划桨，我们就能在浩瀚的海洋上掀起波浪

Yes, very good,give me five,yeah15：15：312006年11月12日17ets go to the zoo,ok幼儿园大班英语教案通用（篇4）活动名称：《C、Cat》活动目标：1、通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练，在游戏活动中学习并掌握英语字母：“B”、英语单词：“Bear”的正确发音及译义，理解短语：“Stand Up, pleaseSit down, please”的实际译义2、激发幼儿用英语进行对话的欲望活动准备：准备手偶Melody、Doo Doo、Co Co等手偶,Cat卡片、C字母卡各一张、录音机及《阳光幼儿英语》音乐磁带活动过程:1、活动开始，师幼例行问候，引起幼儿英语活动的兴趣，使幼儿由安静状态转入活动状态