引导学生学会了在分类中鉴别的方法，增长了知识】（二）用修改符号修改病句1读一读，找规律（1）谈话激趣：人生了病就得去看医生，那句子生了病也要去看医生，谁愿意成为帮它们治病的医生看看，你们都愿意成为为句子看病的医生，多有爱心的孩子啊不过，当医生光有爱心还不够，还得有过硬的本领下面我们就通过学习练就过硬的本领，当一名名副其实的句子“医生”（2）认识病句，学习本领①了解病因——认识常见病句的类型a句子不完整例如：小明是第三实验小学三年级的b用词不当例如：我们要热爱花草树木c前后矛盾例如：今天早晨，全班同学都来了，只有李晓雨还没有来d重复累赘例如：这道题最后终于被他解答出来了e词语搭配不当例如：我的家乡是北京人

你是如何确定问题中各地点的位置的（方向和距离）设计意图：“三要素”为定向，用直线、点、方向、距离等几何符号表示实际问题，这是实际问题的第一次数学抽象问题2：上面的问题中，“南”和“北”具有相反意义我们知道，正数和负数可以表示两种具有相反意义的量，我们能不能直接用数来表示这些地理位置和学校大门的相对位置关系呢师生活动：学生思考后回答解决方法，学生代表画图学生画图后提问：10代表什么2数的符号的实际意义是什么3-75表示什么100表示什么设计意图：继续以三要素为定向，将点用数表示，实现第二次抽象，为定义数轴概念提供直观基础问题3：生活中常见的温度计，你能描述一下它的结构吗设计意图：借助生活中的常用工具，说明正数和负数的作用，引导学生用三要素表达，为定义数轴的概念提供直观基础

2010年至2022年，王某某利用担任某贸易中心党委书记、主任等职务上的便利以及职权或者地位形成的便利条件，为有关单位和个人在工程承揽等事项上提供帮助，非法收受他人给予的财物共计折合人民币（下同）1931万元其中，2011年至2012年，王某某利用担任某贸易中心党委书记、主任等职务上的便利，为某建筑工程有限公司（以下简称某建筑工程公司）及下属公司承揽会展综合体工程项目提供帮助为感谢王某某的帮助，某建筑工程公司副总经理崔某某经与王某某商议，安排该公司为王某某女儿提供注册场所、注册资本金、业务启动费、财务人员，帮助其成立中某商贸有限公司（以下简称中某商贸公司）在中某商贸公司不符合进入某建筑工程公司供应商名录基本条件的情况下，崔某某违规让中某商贸公司作为供应商向某建筑工程公司供应钢材，并为其介绍钢材生产厂商，安排工作人员帮助经营，让中某商贸公司获取交易差价

虽然：古义：虽然这样;今义：转折连词5、文化常识(关于纪日法)晦：农历每月的最后一天望：农历每月的十五;十六为既望朔：农历每月的第一天8、自由朗读(要求：适心任性;各具姿态;各发其声)三、作业：1、熟读课文，背诵第1段2、翻译下列句子：(1)怒而飞，其翼若垂天之云(译为：振翅奋飞，它的翅膀就好像天边垂下的云彩)(2)去以六月息者也(判断句;译为：是凭借六月的大风离去的)(3)天之苍苍，其正色邪其远而无所至极邪(其……其……表示选择，译为“是……呢，还是……呢”译文：天色深蓝，是它的真正的颜色吗还是因为天高地远而看不到它的尽头呢)(4)奚以之九万里而南为(奚以……为表示反问，译为“哪里用得着……呢