时光飞逝，秋意渐浓，半个学期就快过去，期中考试又来到了我们的面前下面是小编为大家整理的期中考试国旗下个人讲话稿，希望能够帮助到大家期中考试国旗下个人讲话稿精选篇1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好我叫李莹莹，是六年级一名学生在这次期中考试中，我取得了较为理想的成绩，能作为获奖学生代表发言我感到万分荣幸此时此刻，千言万语难以表达我的心情，我只想说两个字感谢首先感谢学校第一要自信自信是我们进步的基础，是照亮我们前进道路的阳光没有人天生愚钝，我们只是努力不够别人能做到的，我们没有理由做不到，除非懒惰的习性泯灭了我们的追求第二要刻苦当今的社会是竞争的社会我们要凭自己的实力竞争，没有实力就要加倍努力我们要抓紧一切可以利用的时间，集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题

牙痛不妨取冰块在虎口处摩擦，可减少痛感最多达50%虎口即常说的合谷穴，它是清热止痛的急救穴位，人体各项疼痛症状，合谷穴包办，其镇静止痛之力强，亦善于清热解表因手阳明大肠经经过牙龈，因此不用冰块摩擦，用手按摩此处数分钟，对于反复发作的牙痛亦有效果偏头痛取来杯子并往里面放入冰块，然后将手放进冰水中握拳数次可有效缓解症状原理同治疗牙痛，通过刺激手部阳明腧穴治疗“头部、五官、咽喉”等疾病大笑止不住笑得不行的时候，捏一下自己就能止笑了持续大笑可使肌肉兴奋保持“硬直状态”不易恢复，捏一下自己相当于给肌肉进行一次有效的按摩按压，使僵硬的肌肉变回柔软，同时还抑制“兴奋因子”传导，让人短暂冷静下来入睡困难快速眨眼数分钟会立马生出睡意，快速眨眼使得眼睑疲劳，最后只需轻轻一闭，人即可入眠

2、学会本课8个生字，理解“压缩、承受”等20个词语的意思3、能区分反问句和设问句，了解这两种句子在课文中的作用4、认识小标题，初步了解它们的作用二、教学重难点重点：运用学习科普文的方法阅读课文，抓住知识要点，体会写法难点：理解压缩空气在风镐、弓形支柱、神奇飞毯上的工作原理三、教学时间：3课时第一课时教学目标1、学会生字词，初读课文2、了解什么是压缩空气以及课文介绍的压缩空气的三种用途教学过程一、自学课文，初步感知1、今天我们学习《看不见的大力士》，请同学们自学课文(1)读通课文，划出生字新词(2)查字典，解释下列词语带点字的意思：覆盖启发(3)“看不见的大力士”是指()2、检查自学情况(1)指名朗读(1人1小节)，注意正音

引导学生说说新老师，从而为本课学习奠定基础，接着教师可以鼓励同学们谈论新鲜事物，如新课本、新书包、新衣服、复习old，new，long，short等描述性形容词和Do you have…Ihave…Whatd0 youlikeIlike…等已学句型，并可以引出Whatisthebaglike句型，为本课新句型教学铺垫)(2)Quick ResponseT：Long/Short/Big/New/Black/··S：Short/SmalI/Old/Wl】rite/…拼读单词Tall，Short，Old(以对说反义词的形式巩固复习描述性形容词，然后渗透直拼理论引导学生拼写单词，解决五个“四会”单词)2