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发帖时间:2026-11-09 03:33:30

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演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提下面小编给大家带来四月份国旗下讲话稿,希望大家喜欢四月份国旗下讲话稿1敬爱的老师们、亲爱的同学们:大家早上好今天我在国旗下讲话的题目是:《让安全与我们同行》在父母眼里,我们是娇嫩欲放的花朵,在老师的眼里,我们是展翅待飞的雏鹰,在我们身上寄托着父母、老师、祖国的希望,希望我们茁壮成长,成为栋梁之才,然而,有的花还没开放就凋谢了,这是为什么呢这是因为有些同学忘了“安全”两字,忽视了安全问题,让关心我们的家长、老师时时担心着,时时牵挂着据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现,安全事故已经成为青少年儿童的第一杀手

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2、通过围一围、找一找、涂一涂、剪一剪、等活动,培养学生观察比较和概括抽象的能力3、通过情境图和生活中的事物进入课堂,感受生活中的四边形无处不在,进一步激发学生的学习兴趣教学重难点认识四边形的共同特点,分辨不同四边形的不同之处教学过程一、引入,从“从趣点”出发1、认一认四边形(1) 课件出示主题图师:你能说出哪些图形的名称师:我们学过的长方形、正方形都是四边形(板题:四边形)(2)请同学们在书上将四边形涂上阴影二、学习演练1、观察讨论:到底什么样的图形是四边形呢结合图形得出,师板书:四边形有四条直直的边、有四个角学习例1(1) 开放尝试,独立完成(2) 投影展示,交流讨论(3) 比较加深,说说那几个图形为什么不是四边形

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诗中毛主席用一个词进一步写出了红军战士不怕难,把万水千山看得很平常(板书:等闲)9、这里说万水千山只等闲,加了只表示什么10、指导朗读:红军不怕远征难,万水千山只等闲(豪迈、等闲,有蔑视的意味)指点:这首诗要赞颂的就是红军不怕远征难,万水千山只等闲的英雄气概,这两句是全诗的总领句,再读一遍现在诗歌的时代背景懂了,全诗主要的内容懂了,我们抓住这两句的意思,再继续自学,想想每个词句的意思,有不懂的做上记号提问△进一步自学,提出疑难11、学生提出疑难三、带入情境,读讲3--8句(用音乐渲染情境,让学生通过《长征》这首歌曲的节奏--这音乐的语言,从总体上体会红军长征的豪迈的气势)1、指点:要解决这些疑难,先要体会体会诗歌的整个意境

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