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④ 教师说：“让我们看看小兔子的房间”，点击课件第三页学生阅读短文中的第二部分⑤ 看课件第四页，教师提问：“What are in the baby rabbit’s room”，学生边回答边把物品拖放到小兔子的房间里⑥ 图中的物品是可供选择的，如：绿色的窗帘，蓝色的窗帘;大的衣橱，小的衣橱;新的旧的等等其他学生根据台上学生所选来判断对错⑵ 写一写① 学生打开书P60，自己阅读全文② 教师给学生三分钟的时间完成句子(写在书上)③ 请若干名学生朗读句子，大家一齐核对答案④ 学生每人一句朗读短文Let’s play(趣味操练)⑴ 玩一玩教师利用Let’s play中的图版组织多项活动如：① 学生四人一组，看图说话

一个花园式的美丽校园正在形成为了更好地服务于教学，学校建立了现代化的教学办公系统，学生网络教室、教师电子备课室、多媒体教室、科学实验室、图书室等功能室一应俱全学校还建有监控系统、广播系统、闭路电视系统、电子显示屏20__年夏，我校又建成了250米环形橡塑跑道和标准的学生足球场硬件设施的完善，为学生提供了与城区孩子同等的学习环境和条件更为自豪的是，我校的在某些设施，已经超过了城区学校在致力打造优质校园环境的同时，我校还致力打造一支优秀的教师队伍目前学校有教职工68人，除了少数老教师外，中青年教师均达到了大专以上学历，其中80%以上的中青年教师已取得了本科学历教师学历的提升，为进一步提高教学质量，打下了坚实的基础