重点难点：重点：了解勾股定理的由来，并能用它来解决一些简单的问题难点：勾股定理的发现教学过程一、创设问题的情境，激发学生的学习热情，导入课题出示投影1(章前的图文p1)教师道白：介绍我国古代在勾股定理研究方面的贡献，并结合课本p5谈一谈，讲述我国是最早了解勾股定理的国家之一，介绍商高(三千多年前周期的数学家)在勾股定理方面的贡献出示投影2(书中的P2图1—2)并回答：1、观察图1-2，正方形A中有_______个小方格，即A的面积为______个单位正方形B中有_______个小方格，即A的面积为______个单位正方形C中有_______个小方格，即A的面积为______个单位2、你是怎样得出上面的结果的

幼儿园中班数学教案（精选篇2）活动目标：1学习按物品的两个特征分类2尝试自己制定分类标准，进行分类3培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力4培养幼儿比较和判断的能力5引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣活动准备：1大的和小的红、黄、蓝、绿色圆形卡片、三角形卡片及正方形卡片若干块2小篮子3分类提示标志活动过程：1出示形状卡片，请幼儿描述它们的颜色、大小和形状2老师先将两个分类提示标志贴在一个小篮子上，请幼儿按照标志要求，将符合条件的卡片放入篮子3将其他的分类标志两两贴在每个小篮子上，请幼儿按照形状、颜色、大小其中的两个标准进行分类4请幼儿尝试自己制定包含两个特征的分类标准，并把相应的分类提示标志贴在小篮子上，对卡片进行分类

（二）学生表演读全文（先自由准备，再上台加上动作表演读）（三）说说读了课文，你懂得了什么道理五、拓展练习：搜集珍惜时间的名言警句，读一读语文二年级上册教案篇5教学目标：1、学会本课10个生字和由生字组成的新词，认识5个生字2、看图理解课文，懂得应当全面地看待自己和别人3、正确、流利地朗读课文分角色朗读课文教学重点：1、学会本课的生字新词2、理解课文，懂得要正确对待自己和正确对待别人第一课时教学过程：一、引言揭题：同学们，你们见到过骆驼吗出示骆驼的图片骆驼有什么特点（高大）那你们见过羊么羊有什么特点（矮小）高大的骆驼和矮小的羊之间会发生什么事情呢二、新授：（一）图文对照，初步了解课文内容1、学生自读课文，划出不懂的生字词

因此到了夏季后，大家不妨多用冬瓜煮汤，好喝又解暑第四、丝瓜丝瓜，又称为天丝瓜、天罗、绵瓜、布瓜、天络瓜、天吊瓜等在瓜类蔬菜中，丝瓜中的胡萝卜素、维生素A也极为丰富，所含的钙、铁、锌等微量元素也很不错尤其是在这炎热的夏天，此时多来一种蔬菜，无论是改善口味还是补充营养，都是绝妙的选择当然，除了瓜外，这2种蔬菜同样也值得立夏登场：空心菜夏季是空心菜疯狂生长的季节，为了顺应时节，我们也要多吃些空心菜，原因是其中富含纤维素，既营养又低脂如若有消化不良的问题，吃些空心菜就能促进肠胃蠕动，缩短代谢产物在人体内囤积的时间，进而达到清肠减脂排毒的效果山药如果想要在夏季养生的话，山药也是必备的蔬菜，因为山药里面的维生素矿物质含量非常丰富，可以在一定程度上达到祛风除湿补中益气，健脾和胃的功效