二、读课文，扫除字词障碍： 易读错的字板书并注音： 临淄体魄提供填充侵略咒骂 禁不住乌拉圭诞生磨炼鬃毛 三、指名朗读课文四、分析课文： 1、请概括文章内容(本文介绍了足球运动的起源、演变、发展的过程) 2、文章分为几个部分分三个部分： 第一部分(1自然段)总写了现代足球的特性第二部分(2——3自然段)介绍中国是最早发明足球和进行足球比赛的国家第三部分(4——10自然段)介绍现代足球的起源、演变和发展的过程3、根据文章的第二部分，填如下表格： 时间 足球质地 足球起源和发展情况 战国时期 西汉 汉武帝时 唐代 宋朝 4、根据文章的第三部分，填如下表格： 时间 国家 足球的起源和发展 1042年前后 1863年 1900年 1904年 1930年 5、同学探讨交流： 为什么中国发明足球最早，而英国却是现代足球运动的起源

(1)生自由交流(2)课文哪一处让你感受到铁罐非常骄傲(3)原文中铁罐是怎么奚落陶罐的【由你“对陶罐和铁罐留下了怎样的印象”问题切入复习导入新课，学生回答后顺势进入对话，帮助学生更好的品读】2出示对话“你敢碰我吗陶罐子”“不敢，铁罐兄弟”“我就知道你不敢，懦弱的东西”“我确实不敢碰你，但并不是懦弱”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的说到盛东西，我不见得比你差，再说……”“住嘴”“你怎么敢和我相提并论你等着吧，要不了几天，你就会变成碎片，我却永远在这里，什么也不怕”(1)小组分工朗读课文，注意读出陶罐和铁罐的不同语气(2)请一个小组汇报朗读，其他同学注意倾听，看他们是否读出了陶罐和铁罐的不同特点

四、设计思路：五、课前准备：课件六、教学过程与设计理念一、复旧知，导入新课1、读题，注意“特殊”2、为什么说这是一个特殊的葬礼呢(设计意图：一个问题，即复了上一课时的内容，又激起学生进一步探究的兴趣，引领学生进入本课时的学)二、读中感悟，真情体验(一)认识过去的瀑布1、塞特凯达斯瀑布曾经是一条怎的瀑布指名读朗读第三自然段，正读音2、从这段话中找出一个最恰当的词语来形容这个瀑布(雄伟壮观)3、学生自读这段话并说说哪些地方最能让人体会出它的雄伟壮观(流量、汹涌、咆哮而下、滔滔不绝、一泻千里、从天而降)(出示瀑布画面，配瀑布声)以上词语插入朗读体会：读到“咆哮想到读到滔滔不绝想到读到一泻千里、从天而降想到

据国家质检总局公布的《10月进境不合格食品、化妆品信息》，韩国乐天食品（株）帕斯特工厂生产的2个品牌的婴儿奶粉被通报不合格，遭进境口岸退货具体包括：2727千克的“韩羊”婴儿配方山羊奶粉、5274千克的“美恩智”婴儿配方奶粉，进口商均为威海市民史乳业有限公司质检总局对于不合格原因的描述是：能量含量不符合国家标准要求质检总局表示，问题产品是在入境口岸检验检疫机构实施检验检疫时发现的，都已依法做退货处理，并未进入国内市场销售什么是奶粉能量含量根据《食品安全国家标准-婴儿配方食品》（GB 10765-2010）规定，能量值是根据蛋白质、碳水化合物以及脂肪的含量换算得出的，产品在即食状态下每100mL所含的能量应在250 kJ （60 kcal）——295 kJ （70 kcal） 范围