初步了解课文大意三、检查预习，解决文字障碍(一)生字：秒：秒表、秒针怜：怜爱、怜惜、怜悯、可怜拨：拨号、拨弄、拨打拒：拒绝、拒捕、拒谏饰非怖：恐怖、阴森可怖(二)正音字：琴弦(xián) 清脆(cuì)立即(jí) 玻璃(li)蝉(chán)(三)多音字：转：zhuǎn(转弯) zhuàn(转动)蒙：mēng(蒙蒙亮) méng(蒙蔽)(四)近(反)义词：立即——马上 呈现——显现增加——减少 拒绝——接受(五)生词解释：和谐：配合得适当和匀称清脆：(声音)清楚悦耳钵：陶制的器具，形状像盆而较小三、再读课文，自由交流，尝试着概述文章的主要内容四、布置作业：写本课生字，一字一行第二课时一、指生读课文第一自然段，解决以下问题：1、用自己的语言概括这段主要讲了什么

（课件出示剪刀图）生1指剪刀头师：同意吗（生不同意）谁来说说不同意的理由生：有一条边是弯弯的，不能算师：回答的很好，给第二小组加一个五角星生2：指剪刀把上突出的部分师：这个是角吗生：不是师：到底这个角藏在哪里呢再仔细找找生3：指剪刀张开部分（课件显示找正确了）师：大家一起来做运动，描一描角这个角找得好辛苦呀下面来看这个（显示插一根吸管的可乐罐）生指吸管上的角师：你也找对了吗对的给自己鼓励一下师：看看钟面上的出示第三幅图：一个钟面生指分针和时针的夹角师：很好，我们一下子就找到了三个角现在我们把这些角的外衣脱掉，来仔细看看（课件显示3个角）师指第一个角：这个点叫什么生：起点生：顶点生：点师：（板书顶点）这两条呢

"drop-dropped 通过动作I dropped my pen/book三、review the words1Look at the blackboard and read together2Look at the word cards and read3Play a game: I say a word to a student quietly, let otherstudents guess(设计目的：练习单词的发音)4Play a game:用单词卡只露第一个字母让学生猜单词(设计目的：练习单词的认识及拼写能力eg:w:with,wait, when在这里可以通过比赛贴ice cream然后掉了一个

压力过大 压力过大的话，也会导致你的内分泌的失调，所以，这个时候，其造成的结果，就是你的头发出油无法控制了用错洗发水 有一些人，购买了所谓的控油的洗发水，可是实际上，根本没有这个功能的，所以，用错了洗发用品，也会造成头发出油的头发汲取不到营养 果你的头发汲取不到营养的话，这里，其因为无法供应，所以，就会导致头发出油的现象，所以，多吃对头发有利的食物好如何缓解头发油 方法一：日常饮食以清淡为主 饮食太过油腻啦，想要缓解出油还要先从调节饮食开始，少吃油腻的食谱还有刺激性的东西，吃太多的话，油脂不能完全消化，只能在脸上或者头发上了所以还是多吃些清淡的食物吧，新鲜水果和蔬菜，多喝水方法二：油脂类产品避免抹头皮 女生们都有使用护发素的习惯，有些女生会将头发和头皮都涂上护发素，这样对于油头细软发的人来说，头皮会变得更加的油腻，其实护发素和营养油都是滋养头发的，只能被用在发尾的三分之一处而不能涂抹在头皮