Eg:把下列句子变成复数1、 I have a car ----we have cars2、He is an American boy----They are American boys3、 It is a car ----They are cars4、This is an eraser ----These are erasers5、That is a backpsck -----Those are backpacks6、I'm an English teather ------We are English teathers7、It's a new shirt---- They are new shirts8、He's a boy ----They are boys9、She's a singer ------They are singers10、What'sthis in English

因为当血管出现问题后，会影响到人体内的血液循环，而双腿位于血液循环的末端，如此就会影响到血液给腿部输送营养和氧气，导致小腿抽筋的状况出现除此以外，血管异常还可能会引起小腿肿胀当血管变窄时，血液流通速度受到影响，此时人的腿部容易产生血栓2、脚背人体脚背部动脉的搏动能够在一定程度上反映出体内血管的健康状态虽然脚背部动脉的搏动往往因人而异，通常和个人的体质以及脚的胖瘦有关但如果个人在一段时间内发现自身的脚背部动脉脉搏出现变化，那么就需要引起重视了，这很有可能是血管出现问题所引起的如一侧脚背部动脉脉搏忽然减弱，而且左右脚存在不对称的情况，那通常意味着人的下肢患上了动脉硬化病症该疾病是常见的血管类病症，往往会伴随血管腔狭窄以及血栓等疾病一同出现，很容易诱发心脑血管疾病，威胁到人的性命

二、目标分析知识与技能目标：理解并掌握等比数列前n项和公式的推导过程、公式的特点，在此基础上能初步应用公式解决与之有关的问题过程与方法目标：通过对公式推导方法的探索与发现，向学生渗透特殊到一般、类比与转化、分类讨论等数学思想，培养学生观察、比较、抽象、概括等逻辑思维能力和逆向思维的能力情感与态度价值观：通过对公式推导方法的探索与发现，优化学生的思维品质，渗透事物之间等价转化和理论联系实际的辩证唯物主义观点三、过程分析学生是认知的主体，设计教学过程必须遵循学生的认知规律，尽可能地让学生去经历知识的形成与发展过程，结合本节课的特点，我设计了如下的教学过程：1、创设情境，提出问题在古印度，有个名叫西萨的人，发明了国际象棋，当时的印度国王大为赞赏，对他说：我可以满足你的任何要求

宝宝没有胃口，不爱吃饭，病恹恹的，面黄肌瘦，真把人急坏了据了解，因喂养不当，导致食欲不振，体质虚弱的小儿患者较多如何改善宝宝厌食，现在介绍三种不用服药的中医调理妙法饮食调理改善宝宝味觉 小儿厌食多由于脾胃运化失常、津液耗伤所致对于胃口不佳的宝宝，家长应转变喂养观念，注意食物搭配，营养均衡，宜选用具有补中益气、健脾养胃之功效的粳米、糯米、荞麦等煮粥喂养小儿；鸡内金（鸡肫皮）粉末冲服，有消积滞、健脾胃、助消化的作用；服食玉米粉、莲子粉、山药、茯苓等有助消化吸收此外要注意保证孩子充足的睡眠，经常陪孩子进行一些户外活动按摩全身调理孩子脾胃 中医按摩能够对厌食起到很好的疗效按摩按照以下手法进行：一是运内八卦，即用大拇指顺时针按摩患儿手掌300次