预先在本金中扣除利息的，人民法院应当将实际出借的金额认定为本金比如欠条虽然写的10000，但当时对方实际给付的只有5000，根据法律的规定，预先在本金中扣除利息的，人民法院应当将实际出借的金额认定为本金，也就是说，你实际只借了5000，可以以相关转款记录为证，你也只需要还对方5000本金，利息以该本金为基础计算; 2利息：《解释》第二十六条规定，借贷双方约定的利率未超过年利率24%，出借人请求借款人按照约定的利率支付利息的，人民法院应予支持借贷双方约定的利率超过年利率36%，超过部分的利息约定无效借款人请求出借人返还已支付的超过年利率36%部分的利息的，人民法院应予支持对于你未支付部分，法律支持的利息只有24%;对于你已经支付的部分，你支付36%内的利息，对方可以不予返还，但是超过年利率36%，超过部分的利息约定无效，你请求出借人返还已支付的超过年利率36%部分的利息的，人民法院应予支持

【教学提示】 四个探究题设置均有一定的难度，尤其是最后一题，由于大多学生对艺术的鉴赏能力与基本鉴赏理论不足，得出答案并不容易；教学过程中教师宜从各方面引导分析，切勿将答案直接予以学生而达不到教学目的目标导学四：赏析山水画，品味意境 展示李可染老师画作《万山红遍》，教师引导做简要赏析“看万山红遍、层林尽染”是__词作《沁园春·长沙》中的名句，描述了深秋时分，湘江之滨的岳麓山漫山古树皆红的壮丽奇景“万山红遍”这一题材其实很少有画家敢尝试一方面，“万山”之意境颇为辽阔深远，极大地考验着画家的空间驾驭能力，若非胸有千山万壑，则根本无法表现“万山”；另一方面，“红遍”给中国传统山水画出了个大难题：历来山水多以水墨描绘，仅作为点缀的红色在使用上可谓慎之又慎

认识12个生字，会写14个生字，能正确读写“侄儿、破绽、穿梭、郎中、媳妇、辉煌、苗条、风_、打量、标志、气派、祖宗、可怜、精神抖擞、手疾眼快、膀大腰圆、敛声屏气、放诞无礼、转悲为喜”等词语2正确、流利地朗读课文，感受鲜活的人物形象3理解课文内容，学习作者抓住人物的动作、语言、肖像、心理活动等描写人物的方法4引导激发学生阅读中外名著的兴趣教学重点感受小嘎子、严监生、王熙凤这三个人物形象，体会作家描写人物的方法教学难点体会作家描写人物的方法，并在习作中学习运用课前准备观看电影《小兵张嘎》电视《红楼梦》《儒林外史》教学时间：1课时教学过程一激情导入同学们，在上节课的学习中，我们认识了许多摇曳多姿、难以忘怀的人物形象，那么作者是如何写出他们的风采的

胸痛是一种比较多见的临床症状，尤其是对于患有一些慢性心血管疾病人群来讲，在日常生活当中偶尔会出现胸口疼痛现象但这种疼痛并不非常明显，只是在情绪过于激动或者是劳动力过强时，才会发生这种胸痛只要患者适当休息，胸痛症状就能够很快缓解但是，如果在日常生活当中反复出现毫无征兆胸痛症状时一定要引起警惕，极有可能是一些疾病导致下面，就为大家详细介绍一下哪些疾病容易诱发胸痛一、心肌梗塞心肌梗塞是一种非常多见的心血管疾病，在发病之前以及发病之后，患者都会出现胸痛现象这种疼痛非常明显，在患者的心前区部位或者是胸骨后方，会出现压榨性或者是刀割样的疼痛感疼痛范围为手掌大小，一般会持续30分钟在出现胸痛症状时，患者一般还会伴有胸闷、气短、呼吸不畅、心悸、心烦、心慌以及咳嗽等症状