2、在自读的基础上圈画词句，用连贯的话介绍海上救援机朗读海上救援机与小海鸥的对话，体会对话和拟人化手法表达形式的有趣3、学着海上救援机与小海鸥的对话形式，说说运输机、森林灭火机、海上战斗机与小海鸥的对话，体会简要叙述的作用4、借助句式，概要说说并体会水上飞机有海上救援、运输、森林灭火及参加战斗等作用激发起爱科学、学科学的欲望【教学重难点】1、 运用学习符号提取“海上救援机”的信息，能根据提示语读好对话2、学着海上救护机与小海鸥的对话形式，来改编课文，把简要叙述变成对话形式的具体描写，从而体会简要叙述的作用【教学过程】第一教时一、预习交流1、同桌合作读通课文，提醒读准字音2、大组检测生字、新词二、学习课文1-6节

５、说说你最喜欢哪一个句子，你认为哪个词语用得八、质疑九、做练习３教学反思《爬山虎的脚》是一篇常识性课文，如果用单一的抓重点句、重点词谈体会，再来指导学生感情朗读的方式教学，容易引起学生语言感知上的疲劳，学生便会缺乏兴趣，注意力分散经过我的再三思索打算换一种方式，激发学生的学习兴趣根据学生平日爱画画的特点，我决定对重点段采取以直观形象的简笔画、动手演一演，让每个孩子都参与进去，谁知我的这一想法竟然在课堂上得到很好的印证由此，使我深深地领悟到简笔画、肢体语言的的妙用确实对理解语言文字起到了很大的作用一、巧用简笔画可以激发学生的学习兴趣直观形象的简笔画，可以将语言文字所叙述的事物，描绘成鲜活有趣、看的喜爱、感受真切的

58万亩，排名全国第四如今的盱眙小龙虾产业已经从最初的养殖 餐饮模式发展成为集科研、养殖、加工、餐饮、冷链、物流、节庆、旅游为一体的完整产业链一只虾相伴一座城，成就一座城目前盱眙小龙虾产业已经突破百亿级产业规模，经济总产值超150亿元，其中年直接收入70亿元，带动相关产业收入80亿元要知道的是盱眙2020年GDP才43532亿元，占比达1/3小龙虾产业让20万盱眙人因此有了工作，每4个盱眙人就有1个盱眙人的收入与小龙虾有关盱眙龙虾餐饮 盱眙十三香小龙虾与潜江的油焖大虾、长沙口味虾、四川卤煮小龙虾并称为国内四大小龙虾口味据悉盱眙龙虾品牌店已经在全国拥有加盟店2000余家，据《小龙虾全产业链图谱(2020版)》显示，江苏盱眙龙虾年交易额74

这是趣味性原则的体现幼儿园小班英语教案 （篇2）开始部分:课前谈话,教师问一些生活中的问题,幼儿回答T:Ｗhat day is it todayC: Today is MondayT:What day is it yesterdayC:yesterday was SundayT:What are you doing in sundayC:I am基本部分：教师出试面部图片，引导幼儿认识面部器官T:This is eyeseyes eyes eyes Follow meC:This is my eyeseyes eyes eyesT:We can use my eyes do whatC: see something (看东西)T :This is my mouse