告别不文明行为国旗下讲话稿【篇2】亲爱的老师，亲爱的同学们：大家好在这花香鸟语的春天，我们递铺镇中的校园，草地茵茵，书声琅琅这里充满生气，充满希望但是乱扔的纸屑时常可见，脱口而出的脏话时常能闻，这些不文明的行为正蚕食着我们丰富而纯洁的校园文化，污染着我们美丽而纯洁的心灵学校是我家，爱护靠大家为了使我们能够更好地学习、生活，我们需要一个优美清净、和谐温馨的校园环境我们是学校的主人，理应从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，告别不文明行为为此我们向全校同学发出倡议：一、爱护公共卫生环境，不随地吐痰，不乱扔废弃物，不损坏花草树木二、举止文明，言行得当，情趣健康使用文明礼貌用语，告别污言秽语三、科学上网，杜绝痴迷网络，合理利用时间，学好科学文化知识

]二、检查预习1、检查生字词认读情况2、指名分自然段朗读课文，评读、正音3、同桌互读课文，互查互评[重视学生的课前预习，采用多种形式的检查与评价，有助于督促学生养成良好的学习习惯]三、整体感知1、快速读课文，说说课文主要写了一件什么事（板书）2、你觉得这个奶奶怎么样从哪些内容感受、体会到的找出相应的段落四、深入理解课文内容1、观察插图，选择你喜欢扮演的人物角色，给自己起一个好听好记的名字2、进入角色，朗读课文，想想奶奶是怎样对待你们的'找出相应的句子，用自己喜欢的符号画一画3、在小组内交流句子，谈谈感受（教师示范）[设计意图：有目的地创设情境，让学生产生与文本对话的兴趣，有效地改善了课堂氛围让学生在合作中交流，在交流中提高，并大胆提出自己的问题和发表自己的观点，真正将课堂还给学生，让学生做课堂的主人

在大多数情况下HbA2c意义不大，虽然镰刀细胞病时可以准确地测定缬氨酸β-N-氨基末端糖化程度，但它仍不能100%代表HbA1c 二、糖化血红蛋白标准化检测 1HbA1c检测结果应当在全世界范围内进行标准化，包括参考系统和结果报告2新的IFCC参考系统是进行A1c检测标准化的唯一有效的参考标准3全世界范围，A1c报告结果必须采用IFCC单位(mmol/mol)，美国国家糖化血红蛋白标准化计划(NGSP)的单位(%)必须采用IFCC-NGSP换算公式进行计算4如果正在进行的"平均血糖研究"得出了优先-特异的标准，那么由A1c检测结果计算而得的A1c平均血糖(A1c Derived Average Glucose，ADAG)值应该作为A1c结果的一部分一并报告

现在有一共有几只可以用数字几表示）4、我们来听听谁也来了（老虎有几只又来了几只现在一共有几只了可以用数字表示）二、今天除了这些小动物，还有一些不同职业的叔叔阿姨也来了，我们一起来看看这些人都是做什么工作的1、出示交警（谁来了交警会在哪工作呢）2、出示厨师——厨房3、（猜猜拿着剪刀，吹风机的是谁呢）出示理发师——理发店4、出示建筑工人（带着安全帽的建筑工人在工地工作）5、（猜猜坐着消防车，穿着消防衣一有火灾就马上赶去的是谁）消防员——消防大队6、出示医院，（猜猜谁会在这工作呢）三、幼儿操作师：那你们想不想自己来找找这些叔叔阿姨的工作呢要求：1、将同一职业的人用笔圈起来2、数一数，有几个将数字宝宝贴在旁边