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发帖时间:2026-11-10 11:37:39

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学生搜集各少数民族的资料及诗歌、民歌等教学时间: 2课时教学过程: 第一课时 课时目标 1、学会本课生字,能正确读写词语2、有感情地朗读课文,复述课文一、创设情境,激发兴趣欣赏课件:各民族欢度自己节日的画面学生欣赏课件并说出自己知道的少数民族名称或相应节日名称讲述:(画面定格在白族“三月街”上)白族是众多少数民族中的一员,这是他们的传统节日“三月街”,今天就让我们随同白族少年一起来感受这个节日热闹喜庆的气氛,倾听这位少年所讲述的故事板书课题:赛马三月街 二、初读课文,理清段落1谈话质疑,激趣导读我们知道“三月街”是白族的传统节日,那么“赛马三月街”是什么意思呢请你走进课文去看一看吧(1)自读释疑

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读书使我增长知识,正因为有了书,我才明白有神机妙算的诸葛亮,豪放勇敢的武松正因为有了书,我才发现世界有这么多的故事,有这么多的人我喜欢书中的资料,幽默的,悲伤的,凄美的我爱读书,读书使我的`人生充实而从容,悠闲而舒适,安静而丰富,读书使我欢乐我和书籍交朋友的国旗下讲话稿范文篇4尊敬的老师、亲爱的同学们:我们都明白“书,是人类提高的阶梯;”我们感受过“读书破万卷,下笔如有神;”我们体会了“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋;”因为书中的为人处事、因为书中的体会感悟才令我们成长,我们与书密不可分读书,我明白了坚持不懈在《鲁滨孙漂流记》中,我们都明白主人公鲁滨孙孤身一人住在荒岛上,那里充满了危险,可他何曾放弃过正是因为他这种坚持不懈、永不言败的精神鼓励了千千万万的人;也正因为他的精神,我才会对自我的目标坚守不变,从不轻言放弃

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尤其是在选择例题时,例题最好是呈阶梯式展现,我在准备例2时,就设置了三个小题,从易到难,便于学生理解接受三、要善于应用现代化教学手段在新课标和新教材的背景下,教师掌握现代化的多媒体教学手段显得尤为重要和迫切现代化教学手段的显著特点:一是能有效地增大每一堂课的课容量;二是减轻教师板书的工作量,使教师能有精力讲深讲透所举例子,提高讲解效率;三是直观性强,容易激发起学生的学习兴趣,有利于提高学生的学习主动性;四是有利于对整堂课所学内容进行回顾和小结在课堂教学结束时,教师引导学生总结本堂课的内容,学习的重点和难点同时通过投影仪,同步地将内容在瞬间跃然“幕”上,使学生进一步理解和掌握本堂课的内容在课堂教学中,对于板演量大的内容,如解析几何中的一些几何图形、一些简单但数量较多的小问答题、文字量较多应用题,复习课中章节内容的总结、选择题的训练等等都可以借助于投影仪来完成

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