图为活动现场记者 安源 摄 中国侨联副主席余国春表示，希望强化引领，将“侨助千企万品出海”行动深度融入共建“一带一路”发展大局；完善服务体系，打造全链条、全周期、全方位出海支持平台；创新合作模式，推动产品出海向品牌、标准出海升级中国侨联将始终坚守“为侨服务”宗旨，持续深化“侨助千企万品出海”行动，积极搭建经贸交流、项目对接、资源共享等平台，全力为侨商赋能、为企业出海护航当日活动上，发布了“一带一路”海外侨商产业园区建设成果，并进行“侨助千企万品出海”代表性项目展示据了解，本次展示项目涵盖智能制造、跨境贸易、外贸服务、智能产业园区和海外仓建设等多个领域，充分体现了广大华侨华人在出海拓市中的独特资源与渠道优势，彰显了四川在共建“一带一路”的枢纽作用

二、初读课文，整体感知1、师：请同学们打开书本，要求读准词语，把句子读通顺了生自由读课文2、检查三组词语：黄色 红色 金黄色 橙红色 紫红的 淡黄的 雪白的轻轻地 香香的 甜甜的 厚厚的 油亮亮的扇哪扇哪 飘哇飘哇 你挤我碰 争着 频频点头 勾住A、第一组颜色词指名读，正音B、第二组叠词要求轻读“的”读中说这组词的特点：叠词朗读指导：使轻的更轻了，香的更香了，再指名读C、第三组动词教学：师：老师给大家带来一组可以做动作的词语，可以加上你的动作，读好它生加动作读词2、检查句子师：下面的句子更长了，但读起来也更有味道了点击出示：秋天的雨，是一把钥匙秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料秋天的雨，藏着非常好闻的气味，秋天的雨，吹起金色的小喇叭

一共有几种不同的穿法活动策略：①教师请同学们拿出课前老师发给你的衣服卡片，自己摆一摆②引导讨论：有这么多种不同的穿法，怎样才能做到不遗漏、不重复呢③教师结合课件演示，介绍连线法（三）、课堂实践，巩固新知l、破密破（课件出示课件密码门）（1）学生用数字抽拉卡拉一拉，并记下结果（2）学生汇交流（老师根据学生的回答，点击课件展示密码）（3）生生相互2、早餐搭配（课件出示情境图）（l）老师提出要求：饮料和点心只能各选一种，可以有多少种不同的搭配呢（2）学生独立练习，在书上连一连（3）学生汇报早餐搭配3、路线选择降件展示游玩景点图）（l）师引导观察：从儿童乐园到百鸟园有几条路线从百鸟园去猴山有几条路线（2）学生独立思索后小组交流（3）全班同学互相交流4、评选小小节目主持人活动

尽管专家学者进行了严格考证，但民间对六必居的来历自有传说其一说，六必居最初开业时有6人入股合开，是山西临汾西社村人赵存仁、赵存义、赵存礼兄弟开办的小店铺，专卖柴米油盐俗话说：“开门七件事：柴、米、油、盐、酱、醋、茶”赵氏兄弟小店铺，因为不卖茶，起名六必居委托当时书法很不错的大奸臣严嵩题匾严嵩便写了“六心居”这3个字但转念一想，六心岂能合作，于是在“心”上加了一撇，成了今日的“六必居”其二说，此店始起于酿酒，而酿酒中提出：“黍稻必齐，曲种必实，湛之必洁，陶瓷必良，火候必得，水泉必香”因此叫做“六必居”总之，六必居遵循古训，讲求厚德务实，靠着一瓶瓶微利销售的酱腌菜成为全国酱腌菜行业中规模最大的企业