引出“她要趁着我们睡觉的时候······”查字典知道“趁”的意思：利用、抓住时机紧跟着问：太阳要利用什么时间，去干什么呢(利用人们睡觉的时间，抓住每一分每一秒赶去下一个国家)，是啊，当我们睡醒来时，太阳又必须回到我们国家来怪不得太阳是一秒钟都不敢耽搁呢读读这个诗节，把太阳着急的心情读出来自由读，齐读2读到这里，你有什么想问太阳的呢(你为什么要这样着急啊地球的另一面，又有谁在等着你呢学生说)范读：此时，那里的小朋友和鲜花，正在睡梦中等她，盼她~~~谁也能来读读这个句子，读出他们期盼的心情自由读，指读几人，齐读3他们会梦到什么呢(多几个孩子说)太阳总是把每一缕阳光洒向地球上的每一个角落读到这里，你们知道课题中的大家到底是指谁了吗

简介： 清朝末年，广东新会有个叫周桂生的县令，因辛亥革命丢了乌纱帽，彷徨之际，跑到广州经营起卤熏鸡的生意来初时，此鸡还未有正式的名称，后来人们知道制鸡者 清朝末年，广东新会有个叫周桂生的县令，因辛亥革命丢了乌纱帽，彷徨之际，跑到广州经营起卤熏鸡的生意来初时，此鸡还未有正式的名称，后来人们知道制鸡者居然是一个旧县令，于是“太爷鸡”呼之若出，周桂生便顺水推舟，挂招牌为“周生记太爷鸡”周桂生原是江苏武进人，酷爱吃鸡，在江苏和广东为官时尝遍两地名食，是典型的“老饕”当时广州的鸡馔不多，几乎是“白切鸡”为主但是能与“四大菜系”同名的江苏菜，鸡馔的制作相对来说就丰富得多，不过欠缺的是鸡种周桂山看准了这个市场，用江苏的烹调方法，广东的名鸡种，而且选用未下过蛋的“鸡项”

（一）默读第一自然段，划出有新鲜感的句子，教师巡视指导（二）汇报交流◆早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生1学生自由说说带给你新鲜感的地方；2引导比较；原句：早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生改句：早晨，许多小学生从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上走来了⑴比较不同；⑵引导思考：作者把表示地点的3个词语放在句子的前面有什么用意（把3个表示地点的词语放在句首，强调了小学生是从四面八方走来的）3想象：学生还会从什么地方走来；（预设：田野里、马路上、小溪边……）4引导思考：这个句子还有没有你认为比较新鲜之处呢

历经人生的风雨，我们诠释了分别时的诺言，用奋斗的业绩镌刻了万家璀璨的名片1983年9月，命运的大客车将我们载到了万家，校园的简陋、环境的艰苦超出了想象，但无畏的青春战胜了伤感，二十几人的大寝室成了我们独特的营房在这片荒凉的土地上，我们开始了快乐的学习和生活，共同度过了人生最美好的时光食堂、水房有我们排队的身影，运动场上当仁不让；水田影院观看电影，松花江畔戏沙踏浪；红砖的教室里聆听教授精彩的宣讲，夜读备考直到天亮；周末哈市逛街购物，三五伙伴候车康安路旁；节衣缩食攒钱，为在小酒馆宴请学友同窗；哈双北公路下蛙鸣悠扬，夕阳中校园的广播歌声嘹亮……，当年的音容笑貌、壮志飞扬，仿佛就在昨天，于眼前回荡三年同窗，终身为友