常听老人说“十男九痔，十女十痔”，痔疮的发病范围非常广，可想而知痔疮是直肠下端肛门处出现了病理性肥大引起的由于它发生的部位不同，痔疮可分为内痔、外痔、混合痔，三者相比较而言，患有混合痔的人群较多，下面给大家介绍一下患有痔疮的表现1、内痔的表现症状是间歇性出血，出血颜色鲜艳，患者中有一部分人群会伴有排便困难患有内痔的患者会出现血栓和嵌顿现象，一旦发生感染患者就会出现明显的疼痛症状2、外痔的临床表现是痔疮位于肛门外部，每次排便的时候都会疼痛，还经常会出现瘙痒的症状，生活中所见的外痔类型是结缔组织外痔和炎性外痔3、混合痔顾名思义就是内痔和外痔同时存在的情况，它所表现出来的症状就是肛门疼痛、肛门坠胀，肛门瘙痒，同时排便会有鲜血流出，它也是痔疮中最难治愈的类型

教学重点和难点1、教学重点：用圆润自然的声音演唱歌曲；有感情地演唱歌曲《大海啊，故乡》2、教学难点：结合自己对歌曲的理解，以不同的艺术形式进行创编活动教学过程一、导入新课：1、让生聆听歌曲《军港之夜》（同学们，很高兴今天我们又来到了音乐课堂，在上课之前老师给同学们带来一首好听的歌曲，仔细听听歌曲中都说了些什么，唱了些什么，歌曲的名字叫《军港之夜》）2、聆听《军港之夜》后，让生说出这首歌曲唱的是什么3、让生说出还有那些歌曲是歌颂大海之情的（或是说出或唱出与大海有关的歌曲）4、教师介绍并清唱一首歌颂大海的歌曲——《我爱这蓝色的海洋》5、导入学习本节课歌曲——《大海啊，故乡》二、作者介绍：王立平，著名作曲家，吉林长春人，代表作品有《红楼梦》、《牧羊曲》、《太阳岛上》等，他的音乐作品题材广泛，格调清新，表现手法丰富，具有浓郁的民族风格和个人特色

（借用图片这一直观教学用具，能使学生很轻松地进入学习境界，激发学生主动获取知识的兴趣让学生展开想象，唤起学生对课文中所描绘景象的主动体验）2、教师小结，引入文本二、初读课文，整体感知1、学生自由朗读课文，要求读准字音，疏通生字、生词2、再读课文，梳理文章结构层次在学生仔细阅读课文之后，要求他们着重思考几个问题：①文中有哪些句子自然完成了内容间的转换②作者眼前的海是怎样的作者心中的海是怎样的③作者围绕海所做的思考是为了表达什么感情学情预测：在回答这三个问题的时候，过渡句的选择可能会比较容易，但对眼前的海和心中的海的对比理解可能会有些困难，教师应该作适当的指导学情反馈：关于第一个问题，学生能够从第3自然段找到句子被织进一张蓝色的大网中，这种可见而不可触的蔚蓝色，似有似无，给人一种遐想，一种飘渺，一种思想的驰骋，从而弄清作者由眼前的大海过渡到写心中的大海

示范点仅售个人燃放类产品，严禁违禁品，负责人需培训合格泗阳县将遴选基础好、有意愿的零售店试点改造，达标后挂牌，后续推广经验黑龙江鸡西安委办统筹应急、公安、市场监管等部门，深入烟花爆竹批发企业、零售网点拉网排查重点围绕三个环节：储存环节严查超量储存、库外违规堆放、安全设施不完善；运输环节严查无资质或使用非专用车辆装载；产品质量环节严查销售非法产品、“假大空”等不符合国家标准的产品对发现的问题现场要求立行立改、限期闭环湖南省政府于5月26日召开全省烟花爆竹非法生产“严查严打”任务部署电视电话会议经省安委会同意，自即日起至8月底，在全省集中开展严厉打击烟花爆竹非法生产“雷霆”行动，后续转入常态化排查整治阶段