2、能比较熟练地比较分数的大小3、培养学生有序思考解决实际问题的能力教学重点、难点重点、难点：比较分数的大小；解答“求一个数是另一个数的几分之几”的应用题教具、学具准备教学过程备注一、单位换算的练习1、口答：1分米是1米的（）/（）；1平方分米的（）/（）；1分是1小时的（）/（）；1克是1千克的（）/（）你是怎样想的把低级单位名数的方法怎样出示：低级单位的数值÷进率＝高级单位的数值（用分数表示）2、学生独立作业：第80页练习十第1题（做后同桌互查订正）二、分数大小比较的练习1、师：比较两个分数大小时一般会遇到哪几种情况在比较时各采用了什么方法为什么/你能举例来说一说吗请举实例说明同分母分数与同分子分数是怎样进行大小比较的，并说说思考的方法

年幼儿童发作可不分地点，而年长儿童则多在临睡前或清晨醒后发作，这时可伴有性高潮、性幻想诊断标准： 1智力正常，发作时神志清醒2发作时双下肢伸直交叉或夹紧，手握拳或抓住东西使劲3外阴充血，分泌物增多和(或)阴唇色素加重，男孩发作时阴茎勃起4发作可因外界因素而停止5脑电图正常在诊断习惯性交叉擦腿之前，必须注意与颞叶癫痫或顿挫型癫痫相鉴别三、使用心理咨询的方法治疗婴儿两脚交叉 由于我国传统的文化道德观念的影响，家长常将这种行为视为不道德行为，故发现儿童出现这样的行为时，常可引起家长的过度恐慌和情绪焦虑，多以打、骂等粗暴的方式来对待儿童，有的家长还恐吓儿童，对此应对家长进行心理咨询指导①寻找诱因：若发现此类现象应积极寻找和去除局部刺激因素，建议家长给儿童穿宽松的内裤，勿穿紧身内裤;晚上尽量待儿童感到疲倦后再上床，早上醒来后即唤之起床，减短儿童醒后独自呆在床上的时间，养成上床即睡、睡醒即起的良好的睡眠习惯

古人说“失败是成功之母”，我说“挫折是成长之路”关于直面挫折国旗下讲话稿范文（精选篇8）人的一生当中，谁都不可避免地要经历一些挫折，很多人都害怕遇到挫折，甚至憎恨挫折，然而，我却要感谢挫折我感谢挫折，是因为它让我愈挫愈勇，奋发向上每一次遇到挫折都会激起我心中那股不服输的劲儿，总会让我有一个坚定的信念，那就是，一定要战胜它，让它对我无可奈何我感谢挫折，是因为挫折给了我许多珍贵的教训每一次，当我顺利向前行时，总是没有时间停下来总结成功的经验，但是，当我遇到挫折摔倒时，总想看清是被什么东西绊住了脚以至于摔跤这样，有了教训，下次就不会在同一个地方跌倒挫折给我的教训恰恰就是最宝贵的经验，可以让我今后少走弯路

骨科---靠着“锤子、钉子以及锯子”走遍天下的木匠工骨科医生就像木匠一样，因为骨科外科手术需要各种各样的电锯、锤子、钢筋以及螺丝等，除了需要相当的技术水平以及处事能力，骨科医生劳动强度还不亚于木匠，使用十八般器械时手上起泡还是常有的事急诊科---不辞辛劳的搬运工由于急诊科常接都是紧急突发情况，整个人都处于高速运转状态，没有固定的吃饭和休息时间在进行心肺复苏时，又是一个体力活，一般手术室或急诊科抢救时，必须按压两分钟换人，从而保持体力若一旦接到120急救电话，需要搬抬患者，要是有电梯还好说，但要是没电梯，又或者电梯坏了这爬到高层的过程到底是一种怎样“修炼”烧伤科--贴贴补补的装修工烧伤科一般都是处理烧伤、车祸、爆炸等情况，大块皮肤遭受损坏，又或者机体无法自己愈合时，这个时候就需要进行皮肤移植