师：从上往下观察，左边五个算式有什么特点生1：都是先算和，再算积生2：都是表示几个几是多少生3：也就是几个数的和与一个数的积是多少师：从上往下观察，右边五个算式又有什么共同点呢生4：都是先算积，再算和生5：也就是这个数分别与两个加数相乘师：从左往右观察，左边的算式表示几个几右边算式部分积分别表示几个几相加与左边算式有什么联系师：谁能把我们刚才的观察发现，用自己的话来说一说……学生在独立思考的基础上，畅所欲言，各抒己见，气氛十分热烈这样紧扣乘法意义，条分缕析地引导学生全方位、多角度、宽领域地进行观察比较、互动交流、平等对话，使学生在“驻足细品、交流分享”中有效实现了对乘法分配律内涵的深度理解，不仅获得了求知的满足，而且感受了成长的快乐

身体出汗量越多，对身体越好事实上，出汗越多并不意味着身体越好，汗液的正常排泄只是身体维持人体正常体温的一种形式当下所处的环境温度过高，会使身体出现为了维持正常的体温进而排除人体内多余的水分，通过使体内多余水分排出的方式维持正常的水温长久如此，会使身体内的水分出现大量流失的情况，进而使身体因为缺乏水分进而出现一系列伤害，因此并不是说出汗越多对身体越好，凡事都需要有个度人体出汗较多，对身体有什么影响一、容易造成身体脱水汗流浃背时，身体中大量水分会出现流失的情况，此时人体就会出现极度缺水的状态久而久之，不仅会让身体的新陈代谢速度变慢，还会让毒素堆积在体内无法排出，进而出现一系列不良症状，如烦躁不安、焦虑等情况

因为你们的努力，瑞和生在荒草和沙砾中诞生，因为你们的努力，瑞和生今天能够试营业，迈出我们事业的第一步，因为你们的努力，未来，瑞和生将用饮食成就健康听说，今天瑞和生原生态食府的员工们要合唱一首歌，歌名叫《感恩的心》，不错，拥有感恩的心，才会体味到幸福和快乐，我们每个人都应该懂得珍惜，懂得感激，懂得感恩，在此，我衷心的感谢瑞和生原生态食府里每一位在平凡岗位上默默付出辛劳和汗水的员工，你们辛苦了同时，也希望大家能珍惜瑞和集团为大家提供的平台，充分的展示你们的才华和创造力，用心做事，用心待人，用我们的责任心、开拓心、奉献心去成就我们的事业，用我们的真心、诚心、爱心去对待我们身边的每一个人人们说：秋天是收获的季节，我希望来到我们瑞和生的每一个人都能收获到愉快的心情、健康的身体、幸福的时光和人生中很多很多美妙的东西

1把新知识转化为旧知识，完成知识的自我建构引导学生借助已有的经验去获取知识，这是最高的教学技巧本节课通过学生自主探究、合作交流等方式，充分利用了以前学习的知识，根据数据的具体特点，学生借助转化思想把分数与小数进行互化和计算在这个过程中，学生完成了知识的自我建构，同时也加深了学生对算法灵活性的理解与掌握2在对比中完成方法优化算法多样化有利于学生发散思维的训练，但是在实际教学中，我们不能一味地发散思维而忽视学生思维优化的训练在学生多种算法的对比中，引导学生发现最优算法，从而让学生明白：在计算小数乘分数的时候要根据数据的特点灵活选择算法课前准备教师准备PPT课件学情检测卡教学过程⊙复习旧知，引入新课1