）2、指导写“得”，先观察，请学生说说写的时候注意些什么问题（‘寸’上一小横），让学生练写两个3、说说还有哪些字有“彳”（往、很、行）指导写“很”字，范写，强调笔顺四、巩固识字1、组词：坡割伸喊阵消2、说出下列字的偏旁：坡割伸喊阵消潮湿搬哗（师说读字，生说偏旁，利用偏旁识记生字）五、练习写字练写本课6个生字，小组互相交流小学一年级语文教案通用（精选篇7）教学目标1、认识“具、次、丢、哪、新、每、平、她、些、仔、检、查、所”13个二类字，会写“文、次、找、平、办、让、包”7个生字；能自主积累词语，认识“斤字旁”2、能正确、流利、有感情地朗读课文3、了解课文内容，逐步养成爱护学习用具的好习惯重点难点1、认识13个二类字，会写7生字

) 6、师：可见自信心对一个人真得非常重要四、学习第二部分1、出示课文中的测试题2、自我测试3、交流测试情况4、请有自信的同学谈一谈平日是怎样看待自己的5、请没有自信的同学说说自己目前最需要解决的难题是什么(使学生对自己的情况有充分的了解,产生共同的困惑:我们怎样产生自信心呢激发探究的兴趣) 五、问题导入：怎样才能变得自信自学第三部分1、读每一自然段，用最简单的语言概括使自己自信起来的方法(自读、自悟,理解课文内容,明确自信的方法,提高概括能力) 2、同位交流自己的阅读收获3、全班交流(合作学习,明确作者的写作目的) 这一环节, 以读、思、议、辩结合，营造自主、合作、平等的良好氛围 4、板书： 喜欢自己 做好每件小事 为自己喝彩 再坚持以下 5、齐读，请没自信的同学谈谈自己此时的想法

尤其是长期久坐的人群，关节软骨血液滋养较少，关节液分泌量不足，久而久之，关节严重被磨损，也会出现炎症因此，有久坐习惯的人，每隔半小时就要起身活动几分钟，同时多按摩膝盖，由此才能让肌肉放松下来，延缓膝关节退化的速度3、补钙想要让膝盖持续保持健康的话，除了保暖和按摩还得多补充钙质，因为钙是身体中不可或缺的营养，也是骨骼形成重要的组成成分一旦缺钙，关节骨骼退化速度加快，甚至还会出现骨质疏松以及骨折问题因此大家应该多摄入富含钙质的食物，例如牛奶，豆浆，虾皮，芝麻等等除此之外，补钙的方式还包括多晒太阳，因为晒太阳能够促进人体合成更多的维生素D，而维生素D又是加快钙质吸收的物质4、经常锻炼有人认为既然膝盖容易受损，于是就会选择不运动，可殊不知这样的想法更错误，相反的坚持做锻炼，恰好是延长膝盖使用寿命的主要方式

1Exchange their writing with other members in the groups (two or four students in a group), and ask the students to give some comments on the one he or she has read2The teacher should get the students to pay attention to the following points to make necessary corrections while reading their partners' writing