教师领唱，学生跟唱，全体同学一起唱分小组唱，对于唱得好的小组进行表扬趣味操练二：(1)请学生在限定时间内找出在小村庄里出现的字母，对于找得又快又好的的学生要加以奖励，有能力的学生让他们读出这些字母(2)教师和学生一起校对(3)让学生跟随录音一起学唱歌曲ABC song【四】课堂评价(Assessment)要用Hello/ Hi打招呼并作自我介绍【五】课外活动(Add-activities)(1)听录音，仿读会话，并在实际情景中运用所学内容(2)遇到老师、同学和家长时要用Hello/ Hi打招呼;分手时要用Goodbye/ Bye-bye道别板书设计：第二课时教学步骤：1、热身/复习(Warm-up/ Revision)(1)演唱歌曲A B C song

例题还通过红花比黄花多的是多少朵的1/10这个问题，引导学生仔细研究图意，正确理解红花比黄花多的朵数相当于黄花的1/10从而明白，求红花比黄花多多少朵，就是求黄花的1/10是多少朵，即50朵的1/10是多少比一个数少几分之几是比一个数多几分之几的变式，安排在试一试里教学在例3的条形图上，如果把表示黄花的直条平均分成5份（每2格看成1份），绿花比黄花少这样的2份所以，绿花比黄花少2/5的含义是： 绿花比黄花少的朵数相当于黄花的2/5教材要求学生仿照红花比黄花多1/10那样，在条形图的直观支持下，分析并理解数量关系通过独立解决变式的问题，实现比一个数多几分之几向比一个数少几分之几的认知迁移第44页第14题分析比一个数多（少）几分之几的意义是概念专项练习

2、在行为礼仪方面，要严格按照《中学生守则》、《中学生日常行为规范》来要求自己我们的学校是一个大家庭，大家应该积极地为这个大家庭做出自己应有的贡献，学校的一草一木都是我们大家共同的财富同学们，希望你们从今天开始从身边的小事做起，当好学校的主人，爱护校园环境卫生，不乱扔，不乱画;节约一滴水，一度电共同遵守好学校的规章制度，争做文明学生3、在安全与纪律方面，一定要按学校的要求办，听从老师及校领导的教导，上下楼、出操、课间活动，放学回家等都要把安全放在第一位，发现问题及时把情况告知学校或班主任4、在学习方面，人人都应该弄清楚自己的主要任务是什么，认真改掉学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒，发扬刻苦钻研精神，在同学中开展比学赶帮活动，人人订出学习目标并向自己理想的目标奋斗

红豆的益处非常多，但是通常人们只是用红豆来煮粥，其实红豆还有很多的制作方法，下面就和大家分享一下红豆怎么吃好红豆薏仁完美搭配，有着养颜补血的功效，只需要先将薏仁放入水中，煮至半软之后，再将红豆放入水中一起煮熟，之后放入一些冰糖，就大功告成了红豆百合莲子，搭配起来有着健脾的功效，将红豆莲子百合清洗之后放入水中浸泡，将水煮开将三种食物放进锅中，慢火煲煮两个小时再用大火煮半个小时，最后根据自己的口味放糖即可红豆和冬瓜也可以一起食用呢，对于消肿有着很好的功效，将冬瓜切块，将红豆洗净放入水中浸泡，之后将红豆放入锅中煮熟再放入冬瓜，直至冬瓜煮至透明，放入调料即可红豆和枸杞也可以一起煮，枸杞的功效我们不用多说，再加上红豆之后，对于人身体的益处就会变得事半功倍，只需要将两者放在一起小火煮30分钟即可，对于润肠通便有很好的帮助