2、出示生字卡片“我”3、学生拼读，识记字形，并启发学生说出自己的识字方法4、分析字形，口头组词5、学生书写练习，教师范写，学生在拼音本上写生字6、学习“家、丁、叫、行、半”，方法同上7、学生齐读生字我：笔画比较多，教师要示范，写好这个字的关键斜钩要充分展开，写得比左边部分高长，其实也可以遵循写好汉字的规律——左低右高家：这个字历来是书法中的一个范字，字形难以掌握，让学生充分观察这么多撇的长短，让他们和睦相处，下边的弯钩要写在田字格的左边行：注意左边两撇要上下取齐下撇稍微长些，竖不要长了，占一半三、巩固练习： 拼音本上写生字小学一年级语文《我爱大山我爱家》教案三 教学要求 1

指导寒号鸟的话寒号鸟有没有接受劝告为什么不垒窝在冬天来到的夜晚，冻得受不了，说第二天就垒窝，到了第二天为什么又不垒窝谁来做填充只看___________，不看___________只顾___________，不顾___________这就可以用一个什么词来概括“得过且过”(过得去就过去，过一天是一天)“得过且过”的人往往是目光短浅，鼠目寸光读寒号鸟的话把它的糊涂、懒惰读出来指导读寒号鸟的两段独白内容一样，读起来语气语调是不是一样示范各自练习指名读第一次是“悲哀”，表示难过第二次是“最后的哀号”奄奄一息4朗读全文小组分角色读指名分角色读(集体读叙述的话，)六、创造性复述1故事续编寒号鸟终于在一个严寒的夜晚冻死了

👶🏻宝宝呱呱坠地就要在出生24小时内接种疫苗💉🤔新手爸妈疑惑 刚出生就要打针❓ 🙋🏻‍♀️别担心这是宝宝人生第一份健康防护礼是宝宝免疫系统尚未完全建立时的🛡️专属防护buff👇①宝宝出生当天要打哪些疫苗宝宝出生当天会免费接种2种国家免疫规划疫苗👇 核心要点 出生24小时内打乙肝疫苗第1针+卡介苗1乙肝疫苗：一共打3针，接种程序是“0-1-6个月”，出生当天第1针、满月第2针、满6月龄第3针肌内注射2卡介苗：打1针，出生当天打皮内注射，切记不能皮下或肌内注射②为啥刚出生就要打疫苗新生儿免疫系统还没发育成熟就像一座刚动工的小城堡 防御力量还薄弱 但病原体可不等人此时接种 疫苗 可以帮助宝宝建立早期免疫屏障 👇💡接种疫苗如同提前进行“安全演习”，让免疫系统提前认识“坏蛋”（抗原）的样子，并准备好“防御武器”（保护性抗体）

我们可曾想过，他们的时间都去哪儿了可曾想过他们已经慢慢变老，可曾想过在他们心头的欣慰就是你的成长，的痛可能也是你谁都希望有一个懂事，爱学习的孩子同学们，可怜天下父母心，在时光的长河里，让我们早一点理解父母，并通过我们自己的努力行动，让父母更畅快的工作，更舒心地陪伴我们成长……话重阳，念亲恩，更让我们分外惦记的是抚育和陪伴我们一路成长的爷爷奶奶、外公外婆，他们为自己的子女付出很多的心血和汗水，还要为子女的子女继续担当一份额外的责任，操劳一辈子无怨无悔在我们从小的记忆里，留下了很多很多和爷爷奶奶外公外婆相处中的点点滴滴温馨的生活故事有人说：“童年是一场梦，少年是一幅画，青年是一首诗，壮年是一部小说，中年是一篇散文，而回首人生，老年是一部哲学和历史，是一面旗帜，是一道风景……”在过去的日子里，老人们为社会的进步洒下了辛勤的汗水，作出了无私的奉献;为家庭呕心沥血，任劳任怨，付出了他们的一切……因此在重阳节、老人节到来之际，我们更应该发扬尊老、爱老的优良传统，例如：向爷爷、奶奶、外公、外婆致以节日的问候，感谢他们为自己所做的一切;帮助他们做些力所能及的家务活，关心照顾他们，多为他们着想，少让他们做那些本来应该是我们自己做的事;把好吃让给他们，把有趣的事告诉他们;主动和他们交流谈心，倾听他们的内心想法和对我们的期望;对邻居长辈有礼貌，外出要礼让老人