教学过程： 一 激情导入 1 同学们平时你们爱听故事吗今天老师也给你们带来一个小故事，看老师写故事的名字2 板书：小花狗学游泳 3 请同学们齐读课题 4 看到这个故事名字，你最想知道些什么生问：(师板书)小花狗和谁学游泳小花狗怎样学游泳小花狗学会了游泳吗5 同学们可真爱动脑子，提出了这么多问题，是让老师告诉你，还是自己解决呢(生) 二 初读课文 1请同学们认真读课文，遇到不认识的字请拼音朋友来帮助2 看到同学们读的这么认真，老师想考考大家 (1)冠军 问：谁是游泳冠军出示：大白鹅是游泳冠军(2)保持 平衡 请生起立做提膝的动作，并想办法站稳，说说为什么要举起手臂才能站稳这样做是为了保持平衡

㈢青荇1、我们再看到第三节，请一位同学朗读2、“青荇在水底招摇”用了什么手法--拟人，表达了油油青草的多情可爱“招摇”的意思本来是故意张大声势，引人注意“招摇撞骗”中的“招摇”就是这个意思这里的意思应该是“招手摇摆”，仿佛在招手致意，写出了水草对诗人的欢迎态度显得生动、形象同学们可以想象下，这是怎样一幅美景啊3、大家再看下一句：“在康河的柔波里，我甘心作一条水草”这里的青荇，只是再普通不过的水草，而且还是在烂泥上，为什么徐志摩却愿意做这样的一条水草--在这里，软泥让人们联想到泥的细腻与光滑，也很可爱，让人有亲近的愿望;而水草是油油的，让你直觉到它的生命力的旺盛康河的流水、水草在作者眼中所呈现的那份安闲、自在、正是诗人心向往之的境界

三是要进一步提高医院管理工作水平按照适应市场经济发展的需求，本着有利于增强单位活力、提高单位运行质量和自我发展能力，有利于调动发挥各类人才的积极性和创造性的原则，积极开展管理工作进一步完善医院规章制度，建设和谐医院文化，建立一支素质高、能力强、业务精、作风好的管理队伍，提高管理人员的综合素质，促使医院尽快步入规范化管理的轨道最后，希望有关部门要继续加大对__X医院的支持和管理力度，希望__X医院要坚持“诚信经营、依法执业、全心全意为病人服务”的管理理念和“厚德载医、团结奉献、惠爱大众、取信与民”的医院精神，不断创新思路，积极开拓进取，为推进全市经济的和谐发展、护佑人民群众的身体健康作出应有的贡献

请具体概括一下1．精心构图绘美景全文围绕济南的冬天“温晴”这个特点，描写了济南的诸多景物，阳光、小山、人物、白雪、绿水，各物各景所表现的都是“暖”这一个字先从自己感受的角度总括了济南冬天“温晴”的特点，然后具体描绘了济南暖冬的三幅图画：小山摇篮图、雪后初晴图、水色澄清图丹青圣手绘天绘地，绘出了山水图的大布局；写雪写水，写的是山水图的特点细部，而且由天上的暖阳画到暖阳照耀下的暖城、暖山，就山而描画出山上的雪，由雪而引出雪中的水，景物或则尺幅百里，或则纤毫毕现2．情溢言表唤共鸣在这充满诗情画意的散文里，老舍先生把自己对济南深深的喜爱、赞美之情淋漓尽致地流露在字里行间作者或直接抒发感情，如“济南真得算个宝地”这句把自己对济南的喜欢毫无矫饰地表露出来；或情附于景，通过对景物的描绘曲折地表达情感，如“小山整把济南围了个圈儿……真的，济南的人们在冬天是面上含笑的”；或缘情造景，情融于景，使得客观事物带上了浓重的主观色彩，如“最妙的是下点小雪呀