A 8(4)全班交流，选出几份在投影上展示第(2)题(1)让学生拿出课前准备的小镜子，按本题图示的情境，把长方形，正方形，圆形，三角形纸片在镜面前摆一摆，对比镜面中的图形和桌面上的图形有什么关系(2)学生在小组内交流想法(3)全班交流通过交流，引导学生进一步体会镜面的对称现象第(3)题投影出示课文情境图，想一想：机灵狗镜子判断“现在是5时”对吗猜一猜：现在是几时(4)实验证明A、取一时钟，将时间调至7时正(时钟钟面上不显示数字)B、时钟背对学生，举起C、取一镜子，对准钟面镜子自然朝向学生D、让学生观察镜子里的图形，比较课文里的钟面图形，可以看出是一样的E、将钟面反转，让学生看清钟面时间(7时)(5)练一练A、教师将时间调至3时B、时钟背对学生，举起C、取一镜子，对准时钟D、让学生观察镜子，想一想：现在是几时

教学建议一、知识结构二、重点难点分析本小节的重点是排列的定义、排列数及排列数的公式，并运用这个公式去解决有关排列数的应用问题难点是导出排列数的公式和解有关排列的应用题突破重点、难点的关键是对加法原理和乘法原理的掌握和运用，并将这两个原理的基本思想方法贯穿在解决排列应用问题当中从n个不同元素中任取m(m≤n)个元素，按照一定的顺序排成一列，称为从n个不同元素中任取m个元素的一个排列因此，两个相同排列，当且仅当他们的元素完全相同，并且元素的排列顺序也完全相同排列数是指从n个不同元素中任取m(m≤n)个元素的所有不同排列的种数，只要弄清相同排列、不同排列，才有可能计算相应的排列数排列与排列数是两个概念，前者是具有m个元素的排列，后者是这种排列的不同种数

写作技巧分析 整个世界的设定是仙侠世界，可这个世界却经历了从普通世界到修真世界，中间穿插着两个仙界的故事而故事虽然是老套的魔仙两族的故事，可这一次魔神成了男主角，不再是配角，以爱情为主线，对一个魔族形成之路进行了详细的描述作者的高明之处就在于人生成长经历所导致的性格特质，这种性格特质在故事中的不断改变，随着性格的变化，人物的结果也自然发生了变化1写少数派的人物——魔神的成长 我记得之前一节写作课上，老师要求写作一定要写少数派的人，因为只有少数派的经历才能有出众的地方，如果你写普通人的一天，大概就是吃饭睡觉工作，是很难出彩的就像是老师让你写作文，你写了一篇流水日记，这种做法自然是要不得，我们要写那些特殊的经历，这样才能够触目惊心，才能够脱颖而出

世界那么美好，我们都希望自己能够长寿，但是我们无法预测自己生命的尽头在哪里，然而50岁是人生中的一个重要转折点，”五十而知天命“，这个年龄段，我们基本已经确定人生的走向了，身体的健康与否也基本定型了如果你也已经50岁了，身体还在有以下几个特征的话，那么恭喜你，你具有长寿体质一、视力好我们都说”眼睛是心灵的窗户“，但是现在仍然有很多人不注重保护视力，据调查显示：我国将近有6亿人近视这是多么恐怖的一项数据，虽说近视不会导致重大的疾病，但是有一副健康的眼睛能够保证我们更好的生活另外，近视也属于器官衰老，生活中总有很多事情需要我们操心，眼睛又是最容易受累的器官，自然也就导致了近视随着我们年龄的不断增加，我们的视力也会不断下降，五十岁以后，很多人的视力都会大幅度下降，如果你在50岁以后，视力仍然很正常，那么恭喜你，你的身体基本没什么问题，值得为之开心