分析：可以把57位同学的学号分别写在大小，质地都相同的纸片上，折叠或揉成小球，把纸片集中在一起并充分搅拌后，在从中个抽出8张纸片，再选出纸片上的学号对应的同学即可、基本步骤：第一步：将总体的所有N个个体从1至N编号;第二步：准备N个号签分别标上这些编号，将号签放在容器中搅拌均匀后每次抽取一个号签，不放回地连续取n次;第三步：将取出的n个号签上的号码所对应的n个个体作为样本(2)随机数法的定义：利用随机数表、随机数骰子或计算机产生的随机数进行抽样，叫随机数表法，这里仅介绍随机数表法怎样利用随机数表产生样本呢下面通过例子来说明，假设我们要考察某公司生产的500克袋装牛奶的质量是否达标，现从800袋牛奶中抽取60袋进行检验，利用随机数表抽取样本时，可以按照下面的步骤进行

因此当出现了类似症状，并且排除其他因素所导致的情况下，一定要尽快治疗才能控制癌症发展四、局部疼痛如果肿瘤不断的侵犯深入，还可使患者出现疼痛的感觉，尤其是在膀胱收缩或者撑尿时，疼痛感更为明显当然，倘若有了上述症状，想要判断是否患癌的话，可以去医院采用尿检的方式来诊断，简单来说也就是观察尿液的颜色变化，如果尿液中有大量的红细胞并且并且形态异常，很有可能是膀胱癌所导致总的来说，膀胱癌的确是一种非常严重的疾病在有了上文中的几种表现时，必须高度重视，及时去医院做相关的检查，如果有必要还要配合医生使用手术或化放疗的方式来进行治疗；否则病情不断发展，不光会伤害患者的身心健康，预后的生存率也会降低，反之，积极配合，保持乐观的心态，或许可以延长生存期

教学重点： 识字写字教学难点： 看图理解课文意思，培养学生口语表达能力教学过程： 一、导入想一想，当客人到你家时，你是怎样欢迎客人呢和同桌说一说下面让我们看课文中的“我”是如何做的二、借助拼音自读课文三、指名读课文，检查朗读情况1、要求：声音响亮，词连读，读出句子间的停顿2、边读边评价3、自由体会，再读课文四、了解课文内容1、叔叔、阿姨、丁丁到我家我是怎样做的2、这说明我怎样3、讨论：为什么爸爸、妈妈齐夸奖：咱们的孩子长大了(学生结合上下文和生活实际来理解这句话) 4、读一读课文5、背课文五、学习生字1、读词语：客人 水果 马上 长大 爸爸 妈妈 夸奖 2、在课文中找一找这些词，再读一读

听完后带领学生总结变色龙换了哪些颜色放第三遍录音时请学生跟读巩固练习运用Game ，进行巩固拍单词，看谁最先拍到老师描述的颜色，请两名学生到台上，老师说英文单词，学生就去拍老师所说的颜色做游戏找一找，说一说，自己身边有什么颜色课后作业1、 读课文15分钟2、 运用所学知识把自己喜欢的物品画下来，涂上颜色并向家人，朋友或同学介绍外研社小学六年级英语教案精选篇5一、教材分析运用运用四年级学过的there be 句型描述事物的数量，通过本课的学习能用There are enough和 There aren’t enough来描述事物的数量是否与实际所需相符二、学情分析五年级学生对there be 句型已经有了较强的表达能力和理解能力，并且能选择正确的单复数形式进行描述