4为什么又说这是一个神奇的花园呢方法：学生再次读课文，并自己做简单的分析，教师巡视指导（1）第6自然段：春天到村子里时，巨人的花园还是隆冬A反复读3、4句，要读出村子和花园不同景色所蕴涵的不同情感B同是春天巨人的感受是什么想象孩子们又在做什么学情估计：如果学生能说到孩子们想到他们的乐园花园里去，教师可以点拨：巨人在里面日子过得并不好，孩子们也想进去玩，现在最好的是什么（2）第7自然段：孩子们在时，花园草翠花开；孩子们离开后，花园冰雪覆盖A为什么会出现这样的情况B体会“与此同时”C朗读本段（3）第8、9自然段：小男孩用手摸了一下树枝，桃树开花了，巨人明白了其中的原因A巨人终于明白了，他究竟明白了什么

乳房的大小完全是由脂肪决定的，也就是说乳房发育丰满，只不过是脂肪堆积多的因素这也是为什么胖mm胸大的原因，然而这和乳腺病变是没有关系的所以，不仅说胸大患乳腺癌靠谱，反而是乳房致密腺体组织比较多的人，发生乳腺癌的几率要高于乳房脂肪组织多的人除此之外，乳腺癌病发高危人群 还有这些：第一、乳腺癌家族史，当心自身患病临床研究显示，有10%左右的乳腺癌都存在家族遗传性如果直系亲属中有人患上了乳腺癌，那么家中晚辈的患病风险就比没有家族史的人高出了3倍左右第二、“大姨妈”不稳定，乳腺病变几率高月经出现的过早、结束过晚等等都属于异常情况比如初潮在十一岁左右，而绝经却已经超过了五十五岁，这容易导致体内雌激素变化异常，患乳腺癌几率也会增加

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理解第一自然段中的词语：当地，派人，聊天，用“附近”说一句话师：你觉得列宁是个什么样的人4、师：我们看看这位伟人与密蜂之间有什么关系呢生：自读第二自然段，并说说写了什么5、学习第三、四自然段：电脑示出问题：1)列宁一边走一边看到了什么他是怎么想的2)结果怎样3)请你试着画一画列宁的住处，花丛，园子，养蜂人的小房子各在什么地方学生分成小组学习，相互交流(读、说、画)6、学生汇报学习的情况：并请同学到黑板画出来，贴图片7、分角色读他们的对话8、列宁是怎样找到养蜂人的他是个什么样的人说说你的感受9、用自己的话复述课文三、总结：生总结第二课时一、读词语：电脑引路 养蜂 花丛 仔细 采蜜 同志加点的字教读音指出是本文要学的汉字